孩子学琴4个月 妈妈心得
热度 55 已有 773 次阅读 2015-5-24 11:35 系统分类:成长记录
孩子从去年阳历的11个月开始学钢琴，除去寒假。至今正式学钢琴4个多月了。目前孩子很喜欢学钢琴，很愿意弹琴。这一点让我省心。而且我和孩子都在这个过程中成长了很多，孩子懂得了坚持和努力、懂得了不害怕困难、允许自己出错……而我也改变了很多。
1. 吊足孩子的胃口，熏陶兴趣。
我孩子3岁开始，就经常去家里附近的琴行玩。琴行里面各个房间的琴声、歌声传出来，是音乐很好的熏陶。而抱着孩子透过门上面的玻璃窗口往里面望去，房间里面认真学琴的孩子正在弹奏美丽的乐曲。孩子要求学钢琴，我一直说，等你再大一点就可以学了。就这样一年过去了。孩子经常进去没有人的琴房，坐上钢琴很认真地一顿乱弹。
2. 明确学琴目标
孩子小时候逛育儿论坛，那时候有人推荐绝对变音器，好像有利于提高听音辨音能力。那绝对变音器好像要七八百块钱，后来有人说 钢琴最好的绝对辨音器，88个琴键能够发出很多种声音。从那时候开始，我就想：孩子以后要学钢琴。
咱这样的家庭，父母都是音乐小白，没那个底蕴。而且咱也不打算以后走专业路线。看过伦敦虎爸博客里面翻译的国际期刊上的一些论文，国外研究显示：12岁前接受过系统的音乐训练的孩子，绝对音高和相对音高比没接受训练的孩子强很多。而且12岁前接受系统的音乐训练，手和大脑之间建立了某种连接，这种连接会一直存在；哪怕中途中断，以后大学以后再接受训练，这种连接会发挥作用，效果好像从来没有中断过一样。
所以我的学琴目标非常明确：提高孩子的听音变音能力；促进大脑发育，建立手和大脑之间神经元的联系，哪怕以后放弃，这种神经元建立起来了，她以后读大学以后，自己愿意学，也有基础；学一点音乐基础；更重要的是 在学琴的过程中，让孩子去体会 努力、坚持、挫败、鼓励……养成良好的学习习惯，能够几年如一日的学琴练琴，这种专注力和习惯 本身就非常难得。
学琴之前，很多朋友就说过，以后小学可能就没这么多时间耗在钢琴上了。但我觉得 如果以后没时间被迫停止了，我也不后悔。因为学琴的过程中的各种磨练和体会已经让我和孩子收获很多。
3. 摆正心态
尽管我的学琴目标如此明确，但一开始给孩子找老师，我还是花了很多精力。总是希望找个多好的老师。仔细一打听才知道，很多好的老师，离家太远，而且要求很多，而且这个好……是没有上限的，咱普通家庭时间、精力和金钱都耗不起。如某音乐学院教授，400一课时，而且要求每天练琴至少2小时以上。孩子的同学，姑姑在伦敦的某著名音乐学院，暑假抱着孩子弹琴一个月，那孩子的乐感就好了很多。………………所有的收获和付出是成正比的，有时候看到 有些爸妈为孩子学琴纠结好像在选择要不要做钢琴家似的，觉得很好笑。咱这样没什么音乐底蕴的家庭，不愿意付出那么多的家庭，就安心做个 会弹一点小曲子的普通人，钢琴家 音乐家之类和我们没半点关系的。咱就算付出这么多时间和精力学琴，也不会弹琴多厉害……
仔细打听了一圈之后，我摆正心态，咱没有这方面的天赋和资源，咱就是学一学音乐基础而已，表示咱也学了点钢琴。以后学习忙了，也许随时都会停。我就近在小区找了个钢琴老师，费用也是我能承受的，老师也很关注培养孩子的兴趣。之前也纠结这老师是大专毕业，担心过她的专业水准问题。后来想想，只要孩子愿意弹琴 愿意学琴，她能搞的定孩子坚持，其他也无所谓。离家越近越容易坚持。
事实证明：这是一个无比正确的选择。由于离家近，家里不需要着急买琴，去琴行练琴，老师还给予奖励贴纸，积累奖励贴纸达到10,20,50,100都有对应的奖品兑换，激励孩子不断地去练琴。很难以想象，如果一旦花了2万买琴，放到家里摆着，我实在无法像现在这么理性地看待学琴，别人说 学琴是入坑，我觉得买琴才是入坑。由于费用便宜，每周还两次陪练，为家长省心了不少。
4. 妈妈只是陪伴，而不是老师
孩子一刚开始弹琴，弹错了的地方，我指出来，她非常不高兴。她本身也很有挫败感，再被我一批评，更加不乐意了。后来，我想：这样不行。只要孩子愿意弹，弹错了点，又咋样呢，孩子自己知道，会改的。而且陪练老师确实比妈妈有经验，指出错误 有方法一些。
后来随着内容越来越难，我越来越跟不上，我无法两只手弹不同的曲谱。现在我已经完全不懂了。但由于我在这方面一窍不通，对于孩子能够弹个成调的小儿歌，两只手弹的稍微复杂点的小乐曲，我就很高兴，很满足了。我成了孩子忠实的听众。孩子弹错了，自己不开心的时候，我总是说：没事，谁天生就会呢？错了就改，再多练练，练习多了就不出错了……不断地给孩子鼓励。孩子很愿意练琴，我每次一说练琴，她就去。放假放久了，不能练琴，孩子还会很想念练琴。现在孩子每周上课1次，练琴3-4次，老师反应 回课还挺好的。
目前的一切，我已经非常满意。小区内学琴练琴很方便，孩子很喜欢弹琴，喜欢练琴。就这样继续下去……
永远不要忘记，孩子是个独立的个体，她有自己的思想，所以激发孩子学习的内在动力更重要。由于学琴的启发，我发现 家长不需要水平太高，而需要欣赏自己的孩子。想到我以前教孩子其他东西的时候，那么没有耐心，因为我会，我就认为很简单，这多么打击孩子的自信啊……家长不能表现出比孩子更着急。现在我总是摆着个姿态：是你要学琴的，你就好好学好好弹，别浪费我的时间……孩子就觉得 自己好好学是本分，为自己的选择负责，不会以此为条件来和父母讨价还价。孩子一直很渴望，家里能买一台钢琴；我说: 你必须坚持练琴，你首先要证明 你是一个能够坚持的人。她一直在努力证明这一点……
孩子的每一个学习机会都是自己努力争取的，她才会更加珍惜！遇到困难的时候，不那么容易放弃！
