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我们真的懂国学吗?

热度 3 已有 172 次阅读 2018-5-10 10:38 系统分类:成长记录 cla

今天早上孩子问了我一个问题,让我突然汗颜那些我们所谓的朗朗上口的各种经典国学,我们真的弄懂了吗?或者孩子们倒背如流,但真的弄懂了吗?或者有答案吗?
吃早饭的时候,孩子说她更喜欢杜甫,而不喜欢李白。因为杜甫的诗更关心人民和国家,而李白的诗是风景名胜。(这几天孩子学校里好像在学习杜甫的“茅屋为秋风所破歌”)。我说你这么一说,我也觉得杜甫的诗作好像更有深度。我们中学老师常说的一个注重思想,一个注重艺术。我说杜甫自己的都饥寒交迫,却有仍然忧国忧民,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。然后就聊到了李杜二人的出身,人生理想以及所处的社会地位,看问题的角度等等。这么聊着竟然聊出思想火花了,孩子说:孟子说穷则独善其身,达则兼济天下。那为什么杜甫都这么穷了,却不独善其身,而要忧虑天下那些没房子住的人呢?
这个问题一出来,我竟然语塞了。我可从来没想过这个问题。后来深深思考之后,我说我对后一句的理解是如果穷,那至少要独善其身,而不是说必须做一个独善其身的人,如果你能用你微薄的力量兼济天下或者身边的人,那也不能算错,而更加是一个品德高尚的人。也就是说独善其身是对人的最低要求,而不是标准要求。比如捡垃圾的人捐款给寒门学子的事例。孩子的问题在于对这句话的理解仅限于字面意思,而不是内在的逻辑关系。
上班的路上我还在想着这个问题,后来又查了知乎,发现关于这句话的问题到不少,但回答的人很少,而且语言晦涩难懂。什么叫穷,什么叫独善其身,独善其身和自私自利有什么不同,什么叫达,什么叫天下,这些大概都是问题。如果没有一个基本的认同基础,很多问题是没法展开讨论的。同时又想到“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君,”,“先天下只有而优,后天下之乐而乐”这些我们耳熟能详的诗句,想起来各个都有槽点。
很多文言文披着国学知识的外衣,但其实是深刻的哲学和政治和社会学的问题,成年人终其一生也未必要答案。而如今的中学里只是用死记硬背和应付考试的方式去记忆各个考点,不但不会提高孩子的语言文字水平,更会造成思想和价值观的混乱。这才是最可怕的。

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评论 (1 个评论) 发表评论

  • hidden xss_tracy

    2018-5-10 13:15

    孩子如果对杜甫有兴趣,搜下《百家讲坛》“康震讲杜甫”,很不错
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