是该开始做点什么了

      从孕前到生产后，前前后后在爸妈网应该有5年时间啦，之前一直作为游民游荡，直到孩子出生。。。
        刚开始觉得孩子还太小，最开始在坛子里面找低龄启蒙的案例，刚开始没有找到特别好的实操方法，加上孩子较小也就作罢，给孩子听得多的是sss，曾经在两岁多的时候发现孩子竟然可以跟着我一起唱twinkle twinkle little star了，当时好惊奇啊，还有较难的jingle bells非高潮部分也能唱；当时给了我一些信心，但是总是忙忙忙，手里存了好多东西，也读了好多书，就是一直没有实操实操；
       这个过程中持续的英语陪伴有也会有一些，比如说生活当中的语言的渗透，包括日常的水果，颜色，数字等，还有一些简单的生活用品；还会有一段时间讲Oxford Reading House,这个有故事情节，对比RAZ对孩子来说较有吸引力；
       Peppa也尝试过，不太感兴趣，当时没有配套音频；Big mussy 也尝试过，但是没有特别的兴趣；
       总之之前做过的哪些都已经翻页了，要重新开始从零开始做启蒙了，实际基础也相当于是零；
       现在的计划是：把sss里面的歌曲列表拉出，把一些关键词整理出来；打印卡片，基于这些卡片做一些活动，再对接一些英文游戏；再对接涵盖相似范围的词汇分级阅读；再根据记忆的规律做再次的重复和强化；这个阶段的计划，是保证一定的词汇量储备，有利于去进一步推进阅读，最终还是要通过桥梁书等过度到自主阅读，再到泛读，精读，以及学术阅读等；用free的资料拉出一套扎实的体系；原谅我一直做课程出身的，摆脱不了传统体系的思想；
       这种做法也是第一次做，欢迎大家拍砖；也欢迎专家指正，接受意见随时修正计划。