我家庭教育的重点

虽然一直知道他语文学得不是很好，可是看他那么爱看书，总觉得能自然地提高语文水平。

看来不是这么回事。

打算解决办法还是要引导他写日记。

先搜集了一些写日记的素材，准备慢慢从一周一两篇到隔天一篇到真正的日记。

回过头来，以终为始，再次反思孩子的教育：

1、我教育孩子的目标是为了让他首先要成为能自食其力的、健康、快乐的人。

2、在这基础上，他是一个能与他人和谐相处、对社会有益的人。

所以，考虑到真正的教育目标以及和学校教育适当的错位，我家庭教育的重点还是：

第一，还是要重视体育，打算鼓励孩子和娃爸每周三、五一起去游泳，锻炼身体的同时增进父子感情。

第二，周末尽量搞一些户外活动，亲近大自然。

第三，情商教育和好性格、好习惯的训练：在读《影响孩子一生的情商游戏》，几个孩子的同学妈妈想周末组织一些活动，考虑在孩子们集体活动中把这些游戏用起来，自己也想了一些，比如真心话大冒险，糗事大帮忙（自己想的，让孩子们先各自写纸条写出自己的一件糗事，然后团成纸团让大家随机摸，摸到的人要说说如果这件糗事发生在自己身上怎么办？其他小朋友可自发提供更多解决方案，家长在旁再适当引导），木头人，等等。顺便感慨一下，几次带孩子到朋友家或同学家，发现我们中国的家长真是缺乏游戏精神，不会带孩子一起做游戏，只能被动地看他们玩电脑玩ＰＡＤ。

第四，要坚持每天给孩子至少三个拥抱（放学回家、晚上睡觉、早上上学）。每天要和孩子聊聊天。

第五，财商教育：介绍一些经济学的一些知识，计划周末或假期带孩子去练摊。