今年春节过后开始尝试听my weird school,先尝试了裸听,说听不懂。坚持讲读了几2本,然后是反复的听,期间听的很起劲!上周五没接娃娃放学后,自己主动要求听weird,自己选了第七本Ms. Cooney is Loony。令我惊喜的是,吃饭加上回家路上,没有重复的听完了53分钟的音频,大意掌握,能够就细节提问,还有能够识别出听不懂的单词。看来坚持还是最重要的。现在要做的是继续增加听力词汇量—好多不懂的词娃娃能清晰根据的辨识出来,甚至能拼读出来,说明因素意识和辩音能力和根据音结合phonics进行拼读的能力都有很大提高。
给我留下深刻印象的是Girls have cooties这句话。娃听的时候问我cooties是什么意思,我一贯的作风,让娃猜,来掩饰我也不知道
。没猜出来就不了了之了。第二天娃娃上英语课,我等着时候也开始听这一本,又听到了这句话,赶快问度娘,结果关于coodies啥也没查出来,我继续不了了之,娃娃上课出来,我理直气壮的告诉她为娘很认真的查过了,不知道coodies是啥意思。娃立刻一脸严肃的告诉是cooties,不是coodies,一副耳朵不好使吗的表情
。我耳朵真的不灵,因为我是先认单词再听的学习英语,没见过的单词就是听不清。哭死在路边的啊!