最近的阅读
热度 4 已有 206 次阅读 2017-12-4 12:23 系统分类:成长记录
自从停了钢琴，开始集中精力攻阅读，三周的时间，感觉他已经爱上了中文阅读。每天都得找本书读一会儿，否则就跟少了什么似的。上周没去绘本馆换书，家里多是英文的，娃嘟囔着：“都没书可看了。”我说：“有英文书啊，还有中文的小牛顿啊。”他没言语，自己先把英文版贝贝熊都搬出来翻了一遍，第二天又从中英文合集的A TO Z MYSTERIES找了一本看起了中文部分。中文毕竟是母语，再加上《海底两万里》《查理和巧克力工厂》《老鼠记者》《好心眼巨人》。。。引人入胜的故事情节，似乎娃正在走上中文阅读的路。
英文的阅读似乎还没有那么上瘾。我们试图坚持21天每天朗读一本英文故事，读的是little Princess系列。他读的也很高兴。但也许是情节简单，已经和他的年龄以及兴趣和知识背景不那么符合了。所以即使经过了21天的坚持，仍没有看到他每天如饥似渴的想读英文书籍。而是更愿意听那些有声英文书。最近一直听的疯校。本准备听完，再听篷车少年或者 A TO Z MYSTERIES啥的。（不知为啥始终对MTH不感兴趣）然而最近读的中文书有两本都是罗尔德达尔的书，他非常喜欢，居然还能接受再听一遍英文版。周末把BFG先听完了，查理和巧克力工厂听了几章。查了一下，罗尔德达尔的书基本属于中章了。不读也罢，那就先听听中章。
昨天得到了“悦读彩虹”的奖状。这对于娃是个很大的鼓励。趁热打铁，跟他约定每天除了中文阅读外，再加一些英文阅读。娃很痛快的答应了。昨天上了三小时的英语课，回家并没有做英文阅读。临睡，娃遗憾的说：“今天没有做英文阅读”。
今早，打开喜马拉雅，用欢乐的疯校叫醒了娃。姑且把听书也算一种另类阅读吧。
愿娃从此踏上阅读之路，让阅读伴随他一生。
