2020.7.9

今天比较和谐，上午上了语文课，中午时把数学和语文作业完成了，尽管我也发现错误，但和谐地与她讲了，她也痛快地进行了修改。突然感觉当她出现错误时，温柔地进行指正，孩子也会虚心地接受！下午很自觉地弹琴了。往往暴力可能只会让她产生畏惧与逆反，就像奥数题，因为有的是老师讲过的题型，因为时间久了，她有所遗忘了，而我觉得她应该会的，所以暴怒，而她觉得是因为做奥数题才会被批评，从而拒绝；而对于而言，觉得很需要加强学习，二者就此渐行渐远了。