昨天下班开始听爸妈加油站里的资源——,觉得分析的很有道理。
昨天下班路上+今天上班途中,已经把第一节听完了。
认知情绪——认可情绪——分析情绪——解决问题
之前也碰到过很多处理宝宝情绪化的情形。
我爸妈属于情绪化很严重的人,我也是。
他们没有接受过高等教育,而且在我身上付出已经尽了全力,所以感谢他们,我至少可以用理智+长久的时间努力大概挣脱出严重情绪化的枷锁,当然偶尔也有无法自控的时候。
宝宝在和姥姥姥爷的相处中,有时会被老人忽然爆发的负面情绪和消极语言气哭。
我也不知道是否应该为了这个疏远和老人的往来。
但是目前的情况下暂时还不可以。
加之遇到各种人本来就是人生的体验,不在于躲避,而在于形成方法。
之前解决宝宝情绪问题的方法,也是先指出情绪,认可她的想法和反应,擦掉她的眼泪,然后帮她分析老人负面话语背后的动机。继而引导她分析不同人、不同话语背后的动机,由此甚至开始画起了思维导图,想想也是异曲同工。
比如4类:
1、话语让人能愉快的接受,背后的动机也是为了你好 -> 最棒的!情商高明,好好学习沟通的方式,接受并且改正。
2、话语让人不愉快,但背后的动机是为了你好 -> 转化情绪,理解&感谢对方的良苦用心,并反思是不是因为自己一直不改正所以对方才有了情绪?忽略负面的,积极转化为正向的行动。
3、话语让人愉快,但背后的动机是为了他自己好 -> 自己可能处于被利用的位置,但如果能够给予帮助,自己又开心,那就去做,但也要考虑对方的人品。另外学习对方的沟通方法。
4、话语让人不愉快,而且背后的动机是为了他自己好。 -> 尽量顺畅的解决。可以讲出自己的选择,然后离开。
分析的过程中,宝宝已经从情绪中走出来,开始和我互动提问了,结束后开心的去做别的事情了。也能大概理解老人本心是对她的爱、但因为缺乏沟通的技巧,才会让宝宝受伤的可怜又可悲。她可以通过这种负面的沟通经历,深刻懂得正面沟通的重要性。
这是我情绪正常的时候。也是我能直觉先走大脑思考、进行引导的时候。
还有我情绪不正常的时候。
一上来就被她冲突尖锐的语言带入自我情绪化中,立刻矛头对准她:怎么跟姥姥说话的!你可以这样对大人说话吗?!
所以,其实教育孩子,不单是“教育孩子”,而是对自己情绪和大脑的锻炼。
继续努力,和孩子共同成长吧