金橋一模測試后的變化

   本不想讓孩子上育才，但我非常注重孩子在少兒時期各方面的認知和拓展，所以決定上了這個金橋教育班，幾個月下來，孩子進步很大，自理方面，情商方面，自信方面都有明顯的改變。尤其這次金橋進行了一次全市430人的大模擬考試，孩子排名在132位，屬中等偏上，可能是我要求孩子不高，孩子的這份答卷我還是很滿意的。可這個小孩子拿到成績單時，卻跟他姥姥說，“我怎么回事啊！，排100多名以外啦，我也太不好了！”。想想半年前還不肯拿筆寫字，說話聲音小小的，吃飯很慢很慢的小家伙兒，如今的他變成這樣，我也是很高興啦，加油，寶貝！媽媽祝福你。