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日志

神奇树屋跟读小结1

热度 21 已有 1093 次阅读 2014-7-23 09:50 系统分类:成长记录

从6月17日启动神奇树屋跟读，至7月22日，Book1结束，基本三天一章，每天10分钟左右。

其间，历经期末考试，考前复习语文字词抓得紧，考后孩子们有散慢情绪，这些，对每日跟读没多大影响，我们还是很好的坚持下来了。

同时，约了两个小友同读，但目前没看到她们的成果，小朋友历经了有同伴的欣喜和望眼欲穿盼不来的失落之后，不再惦记此事，安安稳稳独自前行。

简单划了几个生词，大概有些印象了吧，连读开始有意识了，但不够自然和顺畅，意群掌握还不错，语速不够。听力方面慢慢提高。

坚持，就有收获！

刚表态过的朋友 (13 人)

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评论 (14 个评论) 发表评论

2014-7-23 11:50

坚持，坚持。我们还没开始神奇树屋，孩子跟爸爸回爷爷奶奶家了，顺便周边的旅游地抽空玩玩，她只带了基本体验英语和几本中文阅读书。

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2014-7-23 12:48

坚持就会有成效。

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2014-7-23 22:04

很棒了

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2014-7-25 12:59

你们什么时候开始愿意跟读的？我家3岁多，始终不愿意

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2014-7-25 20:28

dragonsky18: 你们什么时候开始愿意跟读的？我家3岁多，始终不愿意

现在可以跟唱英语童谣

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2014-7-29 11:51

坚持，就有收获！

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2014-7-30 08:51

我家在跟读牛津和新概念1，越读越流利了，跟读确实是有效的

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2014-7-30 09:00

hallen988388: 我家在跟读牛津和新概念1，越读越流利了，跟读确实是有效的

上海的牛津小学教材吗？

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2014-7-30 09:15

请问是怎么跟读的？放一句，停下，再跟读吗？

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2014-7-30 09:26

flow_huar: 请问是怎么跟读的？放一句，停下，再跟读吗？

第一遍会放一句暂停跟一句，第二遍之后就不暂停了，小朋友急躁呀，延后一个单词直接跟

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2014-7-30 10:09

Sophia2004: 上海的牛津小学教材吗？

是牛津阅读树

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2014-7-31 09:06

Sophia2004: 第一遍会放一句暂停跟一句，第二遍之后就不暂停了，小朋友急躁呀，延后一个单词直接跟

谢谢！跟读两遍以上啊，已经很有耐心了。

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2014-8-9 20:47

用复读机

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ceshssieieucj01

2015-7-20 20:02

在坛子里，我认为资源重要，但更重要的是和坛子里的爸爸妈妈们交流，并且成为好友

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