日渐坚定

Sunny “正儿八经”学英语已经有3个星期了，凑巧的是我刚跟他找了个网上外教，又来到苏版的群，所以，一方面，Sunny跟着Becky练口语，一方面我也可以向群里的爸爸妈妈们学习,选用一些好的资料，给他补充。目前，每天都有小进步。

首先，他跟着Becky 学会了“greeting”, weather reporting, “calendar reporting”, 回答 “How was your day at school?” “What did you do?” 等问题，然后每周跟读及学习一篇小短文，这个部分Becky的检查方式很灵活，一会让学生“看图说话”，一会让学生完形填空，再不就回答问题。现在又开始教Sunny他们学习如何划分“音节”。这里，我不得不说Sunny还是很有语感的，因为，Becky只是简单的以举例的方式介绍了如何划分音节之后，Sunny就学会了。后来，我问他什么是音节，他说不清楚（因为Becky 根本没提“按元音划分”的方法），但给他一个词，他百分之九十能说对。这着实令我惊讶。然后，我还发现，老外教英文，总是把一些东西嵌在某个主题里教。比如，教calendar时，Becky就通过报日期来强化th，随后，又通过一个月的末尾，通过问 “What is the next month?”和 “What was the last month?”来理解 “next” 和 “last”。另外，还通过问 “What did you do today?” 和 “What will you do this weekend?”等这样的句型来帮助学生掌握“过去时”和“将来时”。另外，还特别结合“实事”，比如最近有世界杯，她就讲了一篇“世界杯”的小短文，从中，学会了 “vuvuzela horn”和 “Jubanali”及 “play against”和 “lost”, “win(won)”。

我这边开始着手的英文学习资料是：phonics kingdom， 体验英语和我的第一本亲子英文书。 我这边就不像Becky那样有序，所以，我下一步要制定一个计划。