开学了,从现在开始自己给自己提几点要求:中文阅读要坚持,适当认字;每个周末做科学启蒙,数学启蒙;英语学习要系统化;坚持锻炼身体。提醒自己学习进度不要安排得太快,在简单中找到乐趣,争取每周记录。
9月第一周:
中文故事以巴巴爸爸第一、二辑为主,大多数可以自己讲了。让她自己挑书就都是巴巴爸爸和贝贝熊一类的,准备下周加点其他的种类。
认字还是不行,指读时她根本就不看你的手指,去年认识的几个字好像又忘记了。这学期的书还没有到,这周学校还没开始教认字,打算跟着学校的进度,复习好就可以了。
周末看了小小牛顿14,听音频,做了里面的手工和小实验。
幼儿园教写数字了,周二、周五有作业,写一排1、2。宝宝的模仿能力还可以,很快就掌握了。
最近这几个月的英语定位为“扫盲”,虽然2岁开始给孩子看英文绘本、听音频,但从来没有检查过掌握了多少,书也是乱选,拿来就讲,视频也是随便看,没有一个系列能坚持下来,感觉效率不高。所以打算花点时间先把简单的东西梳理一下。
这周听了两次super simple song 1,一次5首,一次10首,跟着做动作,发现基本能听懂。
迪士尼美语世界第一课,打印了配套书,没想到非常受欢迎。本来只准备一周学两次的,周末孩子要求看,又加了一次,能跟读。
周六看了一个学乐绘本视频,the wheels on the bus,歌本来就会唱,我把重要的单词做了个小册子讲了一遍,希望加深印象。
户外活动就是爬杆,她非常得意地告诉我,班上的同学除了她没一个能爬上去的,刚开学那天试过了。其他孩子着急得呀,要自己的家长往上推。有天晚上出去玩碰到同学,发现都学钢琴了,又激发我的纠结心。还是没下决心开始,再等等。