昨日第二单元听写状况良好，53个词语错5个，不用重听，孩子说打开成绩的一刹那很紧张，完全能够感受他的心情；
复习第三单元，抽查古诗、名言，词语，模拟卷一张，希望是最后一张；孩子每天放学至少玩2小时，除非是读书给他听，不接受任何形式的学习；
数学：订正模拟卷，成绩稳定，总是会有小错，应该再仔细一点；
英文：课内精读 Fantastic Mr. Fox
课外
听凯叔三国，朋友借了三国小人书给他，看完一本换一本，不小心被妹妹扯破了，心疼，请他写一张道歉信给对方；
朗读《非攻》，小宝说这篇有意思，从偷一个桃子也能说到打仗；写字写累了，朗读一下他感觉挺放松
跑步500米
复习第三单元，抽查古诗、名言，词语，模拟卷一张，希望是最后一张；孩子每天放学至少玩2小时，除非是读书给他听，不接受任何形式的学习；
数学：订正模拟卷，成绩稳定，总是会有小错，应该再仔细一点；
英文：课内精读 Fantastic Mr. Fox
课外
听凯叔三国，朋友借了三国小人书给他，看完一本换一本，不小心被妹妹扯破了，心疼，请他写一张道歉信给对方；
朗读《非攻》，小宝说这篇有意思，从偷一个桃子也能说到打仗；写字写累了，朗读一下他感觉挺放松
跑步500米
