12月26日:
今天上了体能课,妈妈说上得还可以。我到家时他在玩,也不吃饭,脾气急躁:不肯洗手,抱去也不行,大哭,妈妈抱去又肯,吃饭因为烫,也大哭,我安慰,没有用,妈妈一直不管他,我认为孩子的情绪是需要安抚的,无理的要求是不需要满足的。饭后带去游泳,也因为还要吃个糖,我没同意也闹了很久,跟他说已经吃一个,明天再吃,一天只吃一个。情绪安抚了,但是不知道他能听多少进去,在去游泳馆的路上还一直哼哼唧唧的。
语文:
二十五课的生字很不情愿的读了一遍。反思:为什么不愿意了,1无趣?2?
数学:
今天桌游玩了三只小猪和五颜六色,三只小猪玩得捧,五颜六色,难。七大能力复习了前两课,影子的问题,还是观察不仔细。
英语:
牛津树9,10课,点读三阶的11课the swing rope。海尼曼和机灵狗都录了音。绘本讲了:how to find an elephant,smile pout-pout fish,peedie,good night gorilla。音乐盒子早上起床就开起来听,应该有听半小时以上。