英语：
小时候启蒙过，但是断断续续的，正式开始算是从今年夏天开始，暑假开始看了大约三个月的KID'S ABC，然后看了一点BIG MUZZY，彼得兔出来捣乱了几天，强行停止，这周刚刚开始用迪士尼神奇英语，同事介绍的，觉得是很不错的动画。初步打算一周看两集，早晨听对应的音频。之前的KID'S ABC非常喜欢，音频也听了不少，大约掌握了六七成，有时候觉得孩子没有学会，但是时不时的也会跳出来几个单词让我惊叹一下。阅读方面始终没有跟上，兴趣不高，绘本除了五只小猴子很喜欢之外，最近跟着俱乐部读的绘本中又喜欢上WHERE IS THE GREEN SHEEP?音频也做到了反复听。分级读物试过RAZ和牛津树，不太喜欢，最近打算重新从牛津树开始，希望能找到孩子的兴趣点。
阅读：
按部就班的每周三本新书，期间重复看原来的，新书读了花格子大象艾玛，本以为孩子能喜欢这套书，但是实际上兴趣一般。妙趣科学立体翻翻书，这套书其实是给老二准备的，但是老大可以先看，科普类的，女孩子本身也不感兴趣。小鸡海蒂的两本书反倒很喜欢。大象巴巴开始读第一本，字多，有点难度，孩子反复问我她的妈妈为什么死了，看起来很伤心啊。
国学：
声律启蒙三江读完，这个章节掌握的不如前面好。三字经继续重复读着，由于和弟弟一起读，所以抵触情绪基本没有。
逻辑思维：
终于在一次活动中买到了逻辑狗4-5岁，虽然价格不是最美丽的，但是刚需也值了。坚持每天做一页，刚刚开始，我觉得还是有难度的，不过孩子还是能hold住，有一页我没有给读题，孩子自己就做出来了，而且正确率百分之百。
十一月计划：
英语：迪士尼神奇英语，每周两集，看完2-9集，每天听对应的音频。跟着俱乐部读绘本2-4本。牛津树1级每周5本，每天重复，读19-38.
阅读：每周三本新书的进度，两本故事，一本科普。小小牛津7-8.
国学：声律启蒙四支，每周读一段，三周读完。
逻辑狗：每天一页，遇到有难度的第二天重复。
四五快读：第二册每周一课，11月学习前三课。
厉害