网站公告
点击问题反馈。微信登陆的用户请及时在个人中心设置登陆密码,并且牢记自己的用户名。
头像上传问题点击此处

少年暑期閱讀 好書按讚50+

热度 1 已有 450 次阅读 2012-7-6 11:32 个人分类:文章分享 系统分类:其他

((轉貼親子天下))

孩子們最喜歡的暑假來了,這漫長的60天,要怎麼安排?

國外曾有研究顯示,善用學期間的假期,對孩子新學期的課業銜接有很大的幫助。

《親子天下》邀請長期與書為伍的專家們,為10~15歲的少年嚴選好書50+,主題囊括自然、友情、親情、種族、奇幻、冒險、性教育、醫學……讓孩子不需天天跑補習班,就可充實這段「空白」時間;不用行萬里路,就能豐富人生視野。

與「差異」和平共處

【林偉信小檔案】東華大學幼兒教育學系講師、台灣兒童閱讀學會顧問。持續10年帶領花蓮故事媽媽團,推動兒童閱讀不遺餘力。

下列選書想以「差異」(多元社會的一個重要特徵)做為主題,讓孩子在閱讀過程中,能逐漸學會「面對差異」、「了解差異」,進而培養「尊重差異」的同理與關懷。也希望孩子在了解差異、尊重差異的同時,也能學習重視與發展自己和他人不同的獨特「差異」。

基於上述想法,下列選書試圖在有趣味情節與具豐富寓意的少年小說中,挑選出幾本涉及「不同文化與生活習慣」、「不同世代與族群」、「不同身心狀況」、「不同生命遭遇(面臨死亡分離)」所造成人我「差異」的故事,讓孩子在閱讀中,不僅能了解與體會差異,更希望孩子在閱讀後,能逐漸內化出多元社會中的重要生活態度:在堅持自我中,也能尊重差異、關懷對立,並且積極尋求與差異和平共處的方式。

1.《美國老爸台灣媽》 趙映雪著/台灣東方出版

本書描述一位台灣女性和她的美國先生,從相識到生兒育女的異國婚姻生活趣事。書中藉由台、美兩地不同文化與生活習慣所形成的差異與衝突,對比說明在共同生活中了解差異與尊重差異的重要性。

2. 《西貢小子》 張友漁著/天下雜誌出版

本書描述一個中越婚配的新住民家庭在台灣生活的融合與努力。書中藉由母、子的角度,訴說新住民家庭在不同文化與生活習慣差異,以及語言誤會中的酸楚與無奈,但也從中不斷的透顯出:唯有真誠的尊重與了解才能接納差異。

3. 《地板下的舊懷錶》 姬特.皮爾森著/台灣東方出版

本書描述女兒藉由神祕懷錶的魔法回到母親成長的年代,了解了母親和自己差異的緣由,從而化解了母女的衝突與對立。書中藉由不同世代的差異所形成的衝突,說明設身處地的了解對方,常是化解世代差異與對立的最佳方式。

4. 《我的阿富汗筆友》 安德魯.克萊門斯著/遠流出版

本書描述一位美國女孩與一位阿富汗男孩做為筆友交往的趣味故事。書中藉由兩位孩童背後成人世界的族群觀差異,凸顯出唯有相互了解不同族群的文化與生活習性,才能化解族群差異所造成人我之間的陌生與對立。

5. 《吞鑰匙的男孩》 傑克.甘圖斯著/台灣東方出版

本書描述一位過動兒的內心世界,以及他在生活與學習上的諸多趣事。書中藉由過動兒與一般孩童行為上的差異,透顯出與過動孩童相處,唯有運用愛與關懷,才是了解差異與關心差異的最佳方式。

6. 《想念五月》 辛西亞.賴藍特著/台灣東方出版

本書描述一位女兒協助養父走出妻子過世情傷的感人故事。書中藉由女兒的擔心,刻畫出養父在喪失親人後情感的無助及生活的失序,從而說明唯有支持性的同理與關心,才能深刻體會不同生活際遇者與我們的差異,並協助失序者走出困局。

7. 《收藏天空的記憶》 珮特.布森著/玉山社出版

本書描述一位10歲女孩面對相依為命的媽媽罹癌、過世,經由引導、釋放情緒、走出傷痛的過程。書中所述,一如《想念五月》,強調唯有支持性的同理與關心,才能深刻體會不同生活際遇者與我們的差異,並且協助他走出傷痛困境。

8. 《我們叫它粉靈豆》 安德魯.克萊門斯著/遠流出版

本書描述一個小男孩堅持為「筆」另外命名(不叫它「筆」,而要改叫它「粉靈豆」)的趣味故事。書中藉由男孩的堅持以及老師的引導,向孩童說明不要害怕自己與他人的差異,並且,更要嘗試去發展自己與他人不同的獨特差異。   

9. 《記憶傳授人》 露薏絲.勞瑞著/台灣東方出版

本書是一部科幻的寓言故事,描述一位12歲的小男孩,想逃離凡事都被規劃、思想必須一致的理想社區。書中藉由小男孩對於共同規則以及一致性的反思與質疑,凸顯出我們有時必須要有追求與大眾「差異」的堅持與勇氣。

航向島嶼之外

【王秀梗小檔案】台南市立復興國中國文教師。曾任教育部國教司國語文領域輔導諮詢教師,並獲教育部99年師鐸獎,在國文教學與寫作引導上有多年經驗。

島嶼上居住久了,除了提醒青少年用心閱讀島嶼之外,有時也該推薦讀讀島嶼以外,這個世界還有哪些地方、哪些人,以何種姿態過著與我們什麼不一樣的日子。

文字無關深淺、但求意境;主角不分老少、但隨心情,就是我推薦的適讀之書。

1. 《哈利波特的魔法世界:貓頭鷹、獨角獸與「那個人」在西方世界的來歷》 寇伯特著/貓頭鷹出版

「煉金術士真的在找魔法石嗎?誰是最厲害的化獸師?」「『阿哇呾喀呾啦』真的是咒語嗎?」這些書中提及的情節,如同導覽手冊般,將歷史、文學或神話傳說一一詳解,絕對是哈利波特迷必備的延伸閱讀好書。 

2. 《美麗眼睛看世界》 桂文亞著/國語日報出版

旅行要看什麼?奇妙景觀、風土人情?能不能看出人生?透過作者喜愛美的眼睛,也許便能有些靈感。比如:她曾以「門」為主題,拍下旅行中一扇扇造形不同的門,想像著門後有什麼不同的生命故事,就可讀出她追求美的執著。

3. 《告訴世界我是誰:倒立先生黃明正的夢想拼圖》 黃明正著/遠流出版

有人騎單車環遊世界,有人靠搭便車遊台灣,還有人靠著畫筆闖盪澳洲;但應該沒人他一樣,花了13個月時間,以街頭賣藝環台旅行,並拍攝他倒立身影。那一張張不同時空的倒立身影,令人好奇,為什麼以這種方式旅行?

4. 《淒麗地航向未知:白鯨記》 梅爾維爾著/查理宛豬繪/網路與書出版

《白鯨記》無庸置疑是一流小說,也是「自然寫作」經典。偶爾,經典如果有人細心引導,更讓閱讀歷程輕快,且具深度,抵達靈魂更深處。本書由國內自然寫作大師劉克襄從多面向導讀,能讓閱讀經典多幾分豐足準備。

5. 《中學生晨讀10分鐘─文學大師短篇名作選》 張子樟編選/天下雜誌出版 前往天下網路書店>>

如果我們只想靜靜的享受10分鐘的閱讀;甚或我們真的只有那麼一丁點空檔可以讀,此時,小品便成了掌中最美好的文學時光。讀10分鐘好書,改變的未必是一生,但至少改變一日的生活質感,是一本十全湯一樣的好書。

6. 《問出世界名畫大祕密:看懂世界名畫,用問的最快!》 法蘭絲瓦.芭柏-嘉勒著/漫遊者文化

本書採用問答方式進行,針對一般人可能會對某幅作品產生的興趣與疑惑,比如:〈維納斯的誕生〉此畫,問的是「維納斯為什麼要站在貝殼上?拿衣服的女生是誰?」等於將作品細節重點式的整理成有趣的問題,再一一解答。

7. 《離春天只有二十公分的雪兔》 李娟著/本事出版

光看封面,手繪小草,以手工印刷一張張印,充分展現樸質與人文氣息的溫度。作者文字清澄安靜,不管是敘述雪兔面對死亡的淡寞,或是「她和她的馬孤零零站在那裡,目送我們更加孤零零的遠去。」都貼近少年常有的孤獨心緒。

8. 《小艾多的世界》 佛朗沙.勒羅著著/先覺出版

本書被譽為「現代小王子」。適合親子共讀,充滿人生哲理。打開目次頁,會被一條條以小艾多當開頭的篇名逗得莞爾,比如「小艾多與他的爸爸,小艾多與作弊,小艾多與樂觀的一面,小艾多與他最好的朋友們,小艾多與寬恕……」

9. 《中學生晨讀10分鐘─挑戰極限探險故事》 劉克襄編選,劉克襄等著/天下雜誌出版 

這本精采的探險手記,分為「女生的探險Explorer」和「男生的挑戰Challenger」兩部分,從台灣到世界各角落,帶著讀者見識每個不同的風光文化,為旅行再增加不同的定義,也讓自己的人生又打開一扇窗,用不同的心情看世界。

10. 《醫23事》 張耀懋著/時報出版

說實話,我一看見書中寫道「父母太嘮叨有可能讓孩子變胖」這標題,便忍不住哈哈大笑。這是本十分生活化的講解生活醫學之書,作者以趣味淺近風格,為大家解說諸如「男人變胖會變笨,女人卻不會?」之惑等。

在我生命中駐紮的文學作品

【李崇建小檔案】台中「千樹成林」創意作文創辦人。曾獲「時報文學獎」30多個獎項,著有《沒有圍牆的學校》、《移動的學校》等作品。

什麼樣的書能讓孩子喜歡閱讀而不排斥,又能在知識、文學、視野與生命體悟有所增長?我從自己的生命經驗出發,以及和青少年相處的觀察,推敲出這10本書。我期望挑選的書,不是已經賣座的暢銷書,也不是艱澀、難以親近的「經典」,而是能連結孩子關心且喜歡的議題,並在主題上能有更深刻的脈絡,在青少年的生命中駐紮。

這樣的選書標準,聽起來只是理想,很難完全達成,但的確是我的目標。我挑選的書籍,作者儘量是來自世界各地,題材儘量多元。但是挑書的過程中,我才發現很多我喜歡的書,包括文學、歷史、音樂、傳記與繪畫題材的書籍已經絕版,或不一定適合青少年閱讀。雖然我覺得不能小看青少年的程度,但還是避開束之高閣的讀本,稍稍顧及一般人對青少年文學的標準。

1. 《藍色海豚島》 司卡特.歐德爾著/台灣東方出版

這是我童年最喜愛的書,滿足了我獨立、浪遊、與自然深深接觸的想像。12歲的女孩,一個人在海島生活,用海豹筋做弓箭、用鯨骨造房子、捕魚、養狗甚至養狐狸,故事深刻又精采,即使時隔多年,看過的孩子依然讚不絕口。

2. 《世界冠軍丹尼》 羅德.達爾著/小天下出版

達爾的書總是精采絕倫,讓人不忍放下,本書更是充滿驚奇與鬥智,是10~12歲孩子最喜愛的劇情:和爸爸共享祕密,共同冒險,結局又出乎意料。即使我的小圖書館放了5本,也總是被借閱一空。

3. 《逆流河,托梅克》、《逆流河,漢娜》 尚克勞.穆勒法著/繆思出版

只要將本書內容稍稍推介,隔週便會有半數以上的孩子買來讀,每一個孩子都直呼「太好看了!」這個故事以奇幻文學的要素來包裝,隱含「愛」與「勇氣」兩大主題,精采度絕不輸給時下奇幻小說。

4. 《強盜的女兒》 阿斯特麗.林格倫著/遠流出版

這是我心目中絕佳的成長小說。書中描述青少年對世界的探索、對親情與人際的矛盾,以及如何克服恐懼成為一個獨立的人。大作家林格倫處理得細膩極了,很難有人望其項背。

5. 《所羅門王的指環:與蟲魚鳥獸親密對話》 勞倫茲著/天下文化出版

我常對孩子講小時候養蜻蜓、抓畫眉、餵老鷹,和山羊生活在一起的趣事,孩子笑翻了,卻不相信我說的故事。只要看這本書,就能了解動物感人又有趣的習性;書中人與動物間最親密的互動,令人讚嘆不已。

6. 《清子》 重松清著/唐莊出版

一個不能好好表達自己的少年,總是懊惱自己在重要時刻無法說出內心話。那樣深刻的內心世界,孤單與熱情同時存在,卻又無法讓人理解,是很多青少年的處境。青少年讀這本書,除了覺得好看之外,應會對人生有多一重體悟吧!

7. 《喪禮上的故事》 甘耀明著/寶瓶出版

本書是甘耀明專為青少年書寫的小說,傳遞了古早台灣的傳說、人情與風土,故事簡單好讀,讓人笑淚不斷,且充滿文學性。推介給小六以上的孩子閱讀,不僅看得懂,還會愛不釋手。

8. 《梅岡城故事》 哈波.李著/遠流出版

我期望孩子們都能閱讀這本書:對人性的不完美與種族偏見,對公平與正義的堅持,對事物的包容與理解……這本書呈現了深刻的人性與社會關懷,故事又相當好看,始終是我心目中的經典。

9. 【萬物簡史】(全4冊) 比爾.布萊森著/天下文化出版

天文、物理、自然與史地對學生時代的我而言,簡直難以親近,直到我讀了【萬物簡史】,才發現這些東西有趣得不得了。作者以簡單易懂的道理,加上有趣的故事,讓這些知識變得太好玩了!

輕鬆暢遊科普知識

【自然與生活科技領域輔導團小檔案】教育部所設,協助中小學自然領域課程與教學政策推展,召集人為國教院課程及教學研究中心副研究員黃茂在教授。

科學教育在於培養學生理性思維、科學探究方法、主動探索自然的學習渴望、以及尊重生命與愛護環境的情操,這也是科普閱讀教學目的之所在;透過閱讀科普書籍,除了獲取新知,更重要的是引發孩子對科學的好奇及興趣,日後能從日常生活中探索科學、愛上科學,培養理性思維。科學其實就在生活中,並非只是專業的學科。基於這樣的想法,我們挑選了一些與生活結合、有故事性及趣味性的科普書,希望透過書本,引導孩子進行一趟科學探索之旅。

1. 《用心動腦話科學》、《人人都是科學人》 曾志朗著/遠流出版

科學教育培養理性思維,說話有根據,不妄言、不妄信。理性的思維不僅發生在自然科教室或科學論文研究,日常生活處處都需要理性的思維和抉擇。作者從大自然現象(如「鳥事知多少」)到生活點滴(如「安太歲」),如何理性的看待,如何用科學方法澄清迷惑和好奇。作者平易近人的描述,讓讀者也跟著他經歷一場科學理性的旅程。

2. 【昆蟲記】(全8冊) 法布爾著/奧本大三郎編著/台灣東方出版

這套老書,對於青少年接觸自然、認識昆蟲,是很好的讀本。內容有很多觀察方法設計,細微且耐心的觀察態度、豐富且細緻的描述,打開讀者的視野,原來昆蟲世界充滿了驚奇;也讓讀者透過閱讀學習科學觀察方法,更可以觸動孩子好奇探索的學習動機。

3. 《為什麼薯條這麼迷人?》 張文亮著/國語日報出版

張文亮教授以愛好思索的草上飛為主角,在書中與教授以問答的方式,於對談間發現生活處處是科學,發掘蘊含的科學知識或根據。讓閱讀的孩子從不同的觀點去思考,滿足日常生活的好奇心,獲得探索的樂趣,啟發對科學的興趣。

4. 《苦苓與瓦幸的魔法森林》 苦苓著/時報出版

這是國內少見的遊記式科普書籍。作者藉由與虛擬的泰雅女孩瓦幸,在敘事般的情境中,提供一般讀者如解說員的說明。除了科學的認識外,作者文學豐厚的描寫,更增加閱讀樂趣。也讓習於城市思考的人們,學習與自然相處的根本,也是環境教育的優良讀物。

5. 《自然老師沒教的事》 張蕙芬著/天下文化出版

藉由作者的敘寫,在都會生活中,讓每一個忙碌的人,多一點觀察周邊環境的樂趣,體會自然原來隨處可得。內容雖不似工具書般的鉅細靡遺,但只要能引領自然觀察的入門,生活的角度就會有所不同,生命的喜悅就可能更為多彩。

6. 《晨讀10分鐘:宇宙探祕!科學故事集5》、《晨讀10分鐘:嘆為觀止!科學故事集6》 大山光晴編選/天下雜誌出版 前往天下網路書店>>

本套書包含身體、生物、生活環境、食物、地球和宇宙等多元主題,提供淺顯的科普知識,讓學生具備日常生活中的基本科學知識,可當做引發學童探究科學的起點。

7. 《給未來總統的物理課:從恐怖主義、能源危機、核能安全、太空競賽到全球暖化背後的科學真相》 理查.繆勒著/漫遊者出版

身為世界公民,我們需要具備良好的科學素養。本書透過解讀新聞的數據、比較及邏輯推理,培養讀者能根據科學證據,提出自己的觀點,這正是未來公民所應具備的關鍵能力。

8. 《筆記大自然》 Clare Walker Leslie、Charles E. Roth著/鄉宇出版

這本書鼓勵讀者藉著「用筆創作紀錄」的方式來與大自然溝通,適合國小中年級以上的學生閱讀。在學生閱讀本書時,父母師長可鼓勵他們到戶外,記錄自己所看到、學到或感興趣的事物,也讓孩子發揮想像力,呈現自己的觀點。

超越時空的冒險

【嚴淑玲小檔案】誠品書店商品處兒童線採購主任。長期在書店第一線工作的經驗,讓她對國內外的兒童書籍,有相當深入的認識與接觸。

今年暑季,我們希望推薦給10~15歲少年一個開闊的閱讀視野!首先,我們選擇經典,例如莎士比亞作品中膾炙人口的四大喜劇與悲劇,及享譽百年的《祕密花園》,因為這些作品透過現代手法的詮釋,更吸引孩子領略古典文學之美;再者針對少年成長過程中所需要的不同類型文學,提供閱讀體驗,不管是由經驗成長出發的校園生活、人際關係、親情情誼、社會議題……或是冒險幻想故事,及以歷史為背景取材的小說……都在這次推薦書單中,希望孩子透過閱讀開闊視野,奠定文學品味同時也關懷社會。

1. 《莎士比亞喜劇與悲劇故事精選》 莎士比亞著/管家琪改寫/幼獅出版

莎士比亞的作品是不朽的文學經典,作家管家琪特別擷選莎士比亞最膾炙人口的作品,以淺顯生動的文字帶出劇作的精髓,再透過深入賞析,讓讀者輕鬆的踏入莎士比亞的文學殿堂。

2. 《祕密花園》 法蘭西絲.霍森.柏內特著/國語日報出版

2個極不快樂的孩子,和一個個性強韌的男孩,3人如何藉由祕密花園,找到身體和心靈修復的力量及對生命的感動?插畫家英格.莫爾帶你重訪繁花盛開的祕密花園,聞到來自英國鄉間的風中氣息。超過150幅的精美插圖,不論翻開哪一頁,你都能輕易進入百年經典兒童文學作品,並流連忘返。

3. 《小狗巴克萊的金融危機》 莫里斯.葛萊茲曼著/遠流出版

因為美國的一場金融危機,澳洲有隻小狗被綁架了!奧利佛需要1,100元來解救牠。偏偏爸媽開設的投資銀行也破產了,他要怎麼籌到這筆錢?如何阻擋爸媽的落跑計畫?

4. 《聽見顏色的女孩》 莎倫.德蕾珀著/博識出版

本書描寫特殊需求孩童的成長和心路歷程,不僅鼓舞了這些孩童和家長,也讓特教人員深省與反思。 所有「正常」的孩童,也能在這本書中學習到「接納自己和旁人的不完美」。

5. 《超時空規劃局1:臭蟲入侵》 約翰.霍米、麥克.韋斯勒著/晨星出版

我們生命中發生的一切都不是巧合,而是由一個平行的科技幻境所控制──「超時空規劃局」如同倒影般潛藏其後,負責真實世界的運行。當超時空規劃局發生故障,人類即將面臨末日毀滅的預言……

6. 《魚藤號列車長》 李潼著/聯經出版

故事以苗栗三義鯉魚村為背景,荒廢的老山線鐵道,有許多我們熟悉的景點。隨著故事流轉過龍騰斷橋、黑暗陰涼的 隧道,文字中的情感在真實與想像間激盪。作者也借書中主角之口,說出對生命無常的豁達。

7. 《灰影地帶》 露塔.蘇佩提斯著/尖端出版

嚴冬與鐵網,也無法困住從冰雪中萌芽的希望。她必須做的,就是畫下一切……第二次世界大戰中,一群默默承受史達林迫害的善良人民,透過作者的筆,緩緩道出一段愛與寬恕的動人故事。

8. 《》 路易斯.薩奇爾著/小魯出版

倒楣的史丹利.葉納慈被送入少年管訓的綠湖營。但綠湖根本不是湖,它已經乾涸一百多年了,綠湖營也不是營隊,這些少年犯每天都得在硬梆梆的湖床上各挖一個1.5公尺的洞做為懲罰……

9. 《Wonder 奇蹟男孩》 J. R. 帕拉秋著/天下雜誌出版 前往天下網路書店>>

奧吉出生時的臉就和別人不同,這讓他沒有辦法去一般的學校讀書。五年級要開始了,他唯一希望的就是被當做普通的孩子對待……人們是不是能夠同理與接納他呢?

在「抉擇」的模糊地帶

【蔡佩瑜小檔案】博客來童書產品企劃經理。整日優遊於書海中的她,對於如何為孩子挑選書單,有獨特的切入角度。

在少年小說中,「抉擇」永遠是重要的課題。是非價值的判斷、自我定位、尋求他人的認同……或因為角色立場的不同,或因為同儕的壓力,而讓「抉擇」產生許多模糊地帶。決定要什麼或成為什麼樣的人,並不如想像中容易,一如真實人生。

 

當只能擇一,能依循的是什麼?往往考驗也反映著青春期的孩子遇事處理的方式與回應。少年小說故事脈絡雖不複雜,但常能給少年一點提示與提醒。

1. 《神啊!?在嗎?》 茱蒂.布倫著/幼獅出版

瑪格麗特渴望被主流社會接納,盡力在同儕間扮演正確角色,甚至想找出自己該信仰(歸屬)哪個宗教,但她終究還是面對了挫敗。於是她被逼著學會判斷真相、獨立思考和做決定。就像她說的「這實在太困難了」,我想,那也就是作者展現在我們面前的:成熟為女人的必經過程。

2. 《星期三戰爭》 蓋瑞.施密特著/台灣東方出版

一個月一個劇本,何令的生活也發生了許多事情:友情、愛情、親情……師生互動也從衝突到漸漸了解與認同。從原本一股腦背誦《暴風雨》劇本中罵人詞彙的何令,到帶回離家出走的姊姊後,對於《哈姆雷特》有所詮釋和人生體驗的何令,都讓我們看見了他的思考、成長、蛻變。

3. 《永遠的狄家》 奈特莉.芭比特著/小魯出版

永恆的生命,是一份祝福?還是一個詛咒?當維妮決定在那個燠熱午後離家出走,在樹林裡發現那座神祕的泉水和狄家人之後,找出解答就成了她無法避免的課題。她願不願意喝下泉水,和狄家人一起踏上永恆的旅程?

 

4. 《》 凱特.佛斯著/小天下出版

乍看是一本趣味度算高的科幻小說,但其實是一本成長小說,扣緊著「自我認同」在發展。「黑暗天賦」成了一個引子,帶出亥珍、泰伊、幻影……等幾個角色對於自我認同的不確定性與徬徨。

5. 《18歲倒數計時》 林滿秋著/小魯出版

徘香和殷希不論在性格、遭遇或處境上都截然不同,卻同樣陷入了母女間既親密又緊張的情感漩渦中。這兩名女孩,因18歲倒數計時而有了生命交集,她們決定把17歲過得璀璨亮麗,譜出一頁瑰麗的青春樂章。

6. 《從謊言開始的旅程:熊本少年一個人的東京修業旅行》 喜多川泰著/野人出版

家住熊本的高二學生秋月和也,在暑假時為了跟同伴的打賭,隻身前往東京迪士尼樂園。原本規劃好一日來回的行程,因為意外錯過班機,卻也因此踏上與先前截然不同的生命旅程。在旅程中與邂逅的各種人、事、物,激盪出看似理所當然卻充滿智慧光輝的生活話語。

7. 《垃圾男孩:在最黑暗的地方,實現最偉大的夢想》 安迪.穆里根著/大塊出版

14歲的男孩拉斐爾,靠撿垃圾維生。有天他與好友嘉多找到一個小袋子,裡面有皮夾、地圖,以及一把鑰匙。他把東西留下,並找了孤兒「鼠弟」幫忙。這個決定帶來了一場冒險,3個垃圾男孩,要如何對抗腐敗的政府、欺壓窮人的官員?如何揭發這世上的不公不義?

8. 《天虹戰隊小學》 安卓亞.西拉塔著/寂寞出版

匱乏的小學裡,老師撐著芭蕉葉在下雨的教室講課,校長賣菜為學生買課本,班上同學每天游過鱷魚棲息的沼澤上學……這群師生經歷的所有辛酸事,都因為一股單純堅持的傻勁,而變得動人。諷刺的是,學校仍受到不公平對待。當危機降臨,師生們才發覺,一無所有的他們,早已在彼此身上,找到了承載所有夢想的勇氣……

9. 《手斧男孩》 蓋瑞.伯森著/野人出版

13歲的布萊恩,坐在飛越加拿大曠野的單引擎小飛機上。起飛不久,飛機就摔落在杳無人煙的森林中,他幸運的逃過一死,卻必須在荒野中獨自面對恐懼、飢餓、森林中的大黑熊、不知名的野獸,以及即將來臨的嚴冬。生長在都市、吃漢堡長大的布萊恩,如何讓自己活下去?


路过

鲜花
1

握手

雷人

刚表态过的朋友 (1 人)

facelist

您需要登录后才可以评论 登录 | 新会员加入

评论 (0 个评论)

还没人评论哦