一直偷懒没记，现在补上
自从上次说教育局要有人来检查，五年级别的班都作了相应调整，作业量减少在三项以内，Amy班却照旧。Amy听说她们班在年级是最好的一个班以后，嘟囔了几天，每天作业很多也没再说什么了，估计心理上平衡了一些
我感觉，作业量大，反而让孩子没有思考的空间，学的知识不能消化，所以基础知识可能是比较扎实，但知识的运用方面就会被动……
让人高兴的是英语单词经过一段时间的强化，学过的单词拼写基本都正确，没学过的，读出来她也很容易就会拼。自己在那里说：我真是天才
这几天Amy在学唱《Lemon tree》，说太好听了，晚上锻炼的时候，就用这首歌作背景音乐，歌的节奏很畅快，Amy动作做起来很有节奏
学校举行的“体质健康达标运动会”上：Amy在400米冲刺中和班里一位同学并列第一，仰卧起坐：44个/分，体前曲：22cm，测量的体育老师不相信，又测了一次，班主任笑着问：“你是不是就不相信我们班学生有好成绩啊？”
身高：1.51米，（一个月没量，现在12月应当1.52米了吧
）
班级里家长组织去植物园烧烤，植物园里很多向日葵，不过花瓣开始变蔫枯萎了。
Amy跟我说：梵高就喜欢画枯萎的向日葵。
我怀疑地问：是吗？我见到他的画很多向日葵开得很艳呢？
她急了：是真的，我们美术老师说的。
我问：你们美术老师挺懂梵高，他是不是平时跟你们经常聊天？
Amy：他才不呢，他脾气很不好，经常凶我们。
也许这个美术老师也是一个怪才吧！我没有记错的话，就是这个脾气不好的美术老师让Amy认识了梵高的《静夜》，在电脑上看到这幅画时，Amy惊喜地说：哇，这就是《静夜》！并指着一幅头颈缠着白纱布的男人油画说：“老师说这是梵高把自己耳朵割下来后，他给自己画的自画像。”看来怪脾气老师教的东西让小家伙印象还更深刻
视频：good luck Charlie（已经第三遍了
）
新概念二每天一课，听、读、复述
给芭比换衣服或做衣服时，七七八八听了：《Sarah,Plain and Tall》，no talking...
，我家妞刚开始看，乐得哈哈的。不过她从不喜欢反复看。Lemon tree似乎被改编成过中文歌，旋律很轻快，孩子很喜欢。