这个阶段,家长们交流一下,整天刷题,缺少调剂(话说体锻课已经取消,每周宝贵的体育课因为下雨又报销了一节),孩子们都疲惫不堪了。
昨天周五,自个安排,放松调节了一下。先是放学后凑了几个男生打了会篮球;6点半多回到家,老爸还没回家,就先吃点简单的零食垫垫肚子;然后开始看老妈(本人)大力推荐的青少年影片《Flipped》。
《Flipped》有很多可以挖掘的层次和方面,容易启发孩子对多方面问题的思考:比如,女主角的个人魅力(善良、有独立思想;男主角的个人魅力在哪里呢?仅仅是帅气吗?);对小家和大家所承担责任之间的平衡;整体和部分的关系(整体大于部分之和,这一点儿子还在困惑着);男孩的家庭和女孩的家庭在一起共享晚餐时男孩父亲的优越感和没有礼貌表现出的肤浅为人。
影片拍摄精致,画面非常漂亮。
看完影片,儿子如往常一样,会和我们讨论一下“说明了什么?“ 。 常常,我会觉得影片有那么多层次要梳理,有那么多内涵要一一阐述,反而会一时语塞,支支吾吾,最终词不达意地只讲出一两点。这次他在屋里转了几圈,然后自己总结说,”还说明,不要有偏见“——补充得很对,是我想说还没说出来的
看完影片心情美美的,洗个澡,美美地睡觉了。