美国课堂到底学什么：
1、必修课程：美国高中课程比较广泛，基础必修课程有英语、自然科学（3门：如生物、化学、物理或地理、环境、辩论）、社会科学（美国历史、世界历史、经济学、心理学）、数学（代数、几何、三角函数等）。
2、选修课程：美国高中的选修课程特别多，一般美国高中均要求学生选修一定的学分。常见的选修课程有：
v 行为艺术（合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐）；
v 视觉艺术（画画、雕刻、油画、摄影）；
v 职业课程（木工、金属加工、汽车修理）
v 计算机/商科课程（文字处理、编程、图像设计、计算机俱乐部、网页设计）；
v 体育（美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球）；
v 新闻/出版（校报、年历、电视制作）；
v 外语（一般是法语、德语、西班牙语）；
v 家庭和消费者科学、健康（家庭经济学、营养学、幼儿发展）
美国高中采取学分制，一般修读18－23个学分就可以活动美国高中毕业证书。
1、必修课程：美国高中课程比较广泛，基础必修课程有英语、自然科学（3门：如生物、化学、物理或地理、环境、辩论）、社会科学（美国历史、世界历史、经济学、心理学）、数学（代数、几何、三角函数等）。
2、选修课程：美国高中的选修课程特别多，一般美国高中均要求学生选修一定的学分。常见的选修课程有：
v 行为艺术（合唱、戏剧、舞蹈、电影、乐队、管弦乐）；
v 视觉艺术（画画、雕刻、油画、摄影）；
v 职业课程（木工、金属加工、汽车修理）
v 计算机/商科课程（文字处理、编程、图像设计、计算机俱乐部、网页设计）；
v 体育（美式足球、棒球、篮球、网球、田径、游泳、水球）；
v 新闻/出版（校报、年历、电视制作）；
v 外语（一般是法语、德语、西班牙语）；
v 家庭和消费者科学、健康（家庭经济学、营养学、幼儿发展）
美国高中采取学分制，一般修读18－23个学分就可以活动美国高中毕业证书。
看看下一个话题：MIT录取考虑的因素。
第一重要（very important)
个性/人品
第二重要 (Important)
GPA成绩, 申请作文, 课外活动, 面试, 推荐信,高中成绩记录 标准化考试, 天赋/能力
可考虑 (Considered)
班级排名, 志愿者工作, 工作经验，地理位置，种族/族裔地位
不考虑（No Considered)
第一代大学生, 居住地 , 种族/族裔, 校友。
来源：Findingschools.net
第一重要（very important)
个性/人品
第二重要 (Important)
GPA成绩, 申请作文, 课外活动, 面试, 推荐信,高中成绩记录 标准化考试, 天赋/能力
可考虑 (Considered)
班级排名, 志愿者工作, 工作经验，地理位置，种族/族裔地位
不考虑（No Considered)
第一代大学生, 居住地 , 种族/族裔, 校友。
来源：Findingschools.net
原Fay School的招生官，曾在白宫工作，是小布什夫人的演讲培训老师。他提出的以下几点需要大家在面试时引起注意：
Ø 面试内容；学业，体育，爱好，家庭；
Ø 学生压力非常大，认为面试官问很难的问题，学生要给予完美的答案；
Ø 在面试之前要通过网站对学校有很深入的研究和了解；
Ø 面试之前的参观环节就应该注意，有良好的行为举止；
Ø 面试时一定要拥有积极的态度，给面试官留下深刻的印象；微笑
Ø 面试的问题和内容要打分并直接报告给录取委员会；
Ø 记忆的故事和例子不是答案。学生能适应回答有挑战性的问题就是成功；
Ø 申请人一定要事先准备一些故事，个人经历来展示个人的质量和魅力；
Ø 怎样在面试的环节打5分？准备＋练习；
Ø 最好到学校来面试，一个家庭做为一个团队；
Ø Skype 面试也不错，但面试时的学生背后的布景很重要；
Ø 面试官的话题经常回避学生所擅长的；
Ø 面试家长。家长也要做好面试的准备。
Ø 面试后一定要写感谢信，与面试官互动。
面试的目的是为了更好的了解学生，招生委员会想要了解学生在学校之内和学校之外的的情况和表现，因此以下这几个问题在面试中时常会被问到：
Ø 面试内容；学业，体育，爱好，家庭；
Ø 学生压力非常大，认为面试官问很难的问题，学生要给予完美的答案；
Ø 在面试之前要通过网站对学校有很深入的研究和了解；
Ø 面试之前的参观环节就应该注意，有良好的行为举止；
Ø 面试时一定要拥有积极的态度，给面试官留下深刻的印象；微笑
Ø 面试的问题和内容要打分并直接报告给录取委员会；
Ø 记忆的故事和例子不是答案。学生能适应回答有挑战性的问题就是成功；
Ø 申请人一定要事先准备一些故事，个人经历来展示个人的质量和魅力；
Ø 怎样在面试的环节打5分？准备＋练习；
Ø 最好到学校来面试，一个家庭做为一个团队；
Ø Skype 面试也不错，但面试时的学生背后的布景很重要；
Ø 面试官的话题经常回避学生所擅长的；
Ø 面试家长。家长也要做好面试的准备。
Ø 面试后一定要写感谢信，与面试官互动。
面试的目的是为了更好的了解学生，招生委员会想要了解学生在学校之内和学校之外的的情况和表现，因此以下这几个问题在面试中时常会被问到：
- 你是谁？
- 什么是你最喜欢和最不喜欢的学科；
- 你从事什么体育运动？在寄宿学校，你要尝试什么体育项目？
- 如何管理你的时间？
- 在哪方面你为自己感到骄傲？为什么？
- 谁是你最钦佩的人？为什么？
- 介绍你的家庭；
- 用三个词来形容你自己，为什么？
要对学校要深入了解，首先了解学术，学校的历史(History)、使命（Mission)、远景(Vision)、校训（Motto）及为什么申请这个学校、希望学校提供什么？其次，每个学校都包括学术 （Academics）、体育、艺术、音乐（ Athletics ，Art, Music）、课外活动 （Extracurricular Interests）、学校有什么捐赠等。大家可以通过学校的网站，了解学校的侧重点。有些学校就是体育、艺术学校，有的学校数学就是强项。并且，分享孩子在学习（Academic）、个人（Personal）、社会（Social）、身体(Physical) 、精神 (Spiritual ) 、情绪（Emotional) 、心灵 (Mind) 、大脑（Mental ）的发展 ，也非常重要。
寄宿培训中心的优势，供大家参考。
Ø 自立意识，独立精神的培养；开发学生的潜质，培养学生的各方面能力；
Ø 提供与美国中学中学课堂同步的课外辅导，确保学生认真，正确地完成作业；
Ø 英文写作培训，由资深英语老师提供英语阅读写作等辅导；
Ø 演讲训练：由专业人员进行培训；
Ø 培训各项升学考试；
Ø 定期与学校及老师沟通，发现问题及时与学生，家长，学校教师商量解决；
Ø 定期与学生家长沟通，汇报学生的学习进展和日常表现情况；
Ø 由专业辅导老师为学生竞争力塑造，课外活动和主修学科规划；
Ø 由专业申请团队为学生规划大学／私立高中申请，暑期活动；
Ø 关注学生的学业特长，并努力创造机会去培养；
Ø 关注学生的课外兴趣爱好，并努力创造机会去实践；
Ø 邀请不同专业领域的优秀人士进行交流，帮助孩子了解不同职业的特色，为未来的大学申请做准备；
Ø 周末文化体验；
Ø 自立意识，独立精神的培养；开发学生的潜质，培养学生的各方面能力；
Ø 提供与美国中学中学课堂同步的课外辅导，确保学生认真，正确地完成作业；
Ø 英文写作培训，由资深英语老师提供英语阅读写作等辅导；
Ø 演讲训练：由专业人员进行培训；
Ø 培训各项升学考试；
Ø 定期与学校及老师沟通，发现问题及时与学生，家长，学校教师商量解决；
Ø 定期与学生家长沟通，汇报学生的学习进展和日常表现情况；
Ø 由专业辅导老师为学生竞争力塑造，课外活动和主修学科规划；
Ø 由专业申请团队为学生规划大学／私立高中申请，暑期活动；
Ø 关注学生的学业特长，并努力创造机会去培养；
Ø 关注学生的课外兴趣爱好，并努力创造机会去实践；
Ø 邀请不同专业领域的优秀人士进行交流，帮助孩子了解不同职业的特色，为未来的大学申请做准备；
Ø 周末文化体验；
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