国庆节后的第一个周末，单休，一早六点多，爸爸送乔上竞赛课、爷爷奶奶去横街买芋艿等；七点多，乔妹醒来，“妈妈，今天放假吧，今天不去幼儿园，耶！”为娘附和，提议：我们一起做pancake吧，再喝点奶奶还是豆浆？乔妹：还是来杯梨汁吧！耶！
然后一起到厨房，取面粉、鸡蛋，加水、牛奶，乔妹搅拌，我们一起做pancake。许久没做了，是奶奶提醒最近吃得不多可以换换口味，没有以往用的低筋粉，就取了两勺做馒头的自发粉，效果很好呢。第一次，为娘感觉得心应手、不慌不忙，火候、翻面（one two three hoopla）都把握、完成很好，真的不需要油的。小猪佩奇的动画片《pancake》中的制作简单又可照搬呢。
乔妹自己垫脚拿了蜂蜜，用刀叉涂抹，然后隔着厨房玻璃门大声告诉我：好吃！妈妈，我爱你！
关着门，是因为为娘用了榨汁机，乔妹喜欢梨汁，尽管可能没什么营养，她喜欢那个味道就满足她吧。最近，也在问我渣渣呢，能尝一尝吗。她还看我切了梨核，说像小风车，好漂亮。
我们一起把最后两片吃成月亮形状，读过《月亮是什么味道》，会唱弯弯的月儿小小的船，乔妹很有兴致。
吃好、收拾好厨房，才八点十分（有点井然有序了，我做到了？！），去童老师十点的课太早，乔妹提议：想去看龙卷风的书呀，还有小阿奇的玩具，去宁宁哥哥家吧！于是欣然前往，看了立体书（英文内容有挑战呢），玩了消防员、汪汪队的拼图。
然后不愉快了，因为还想玩拼图，不想去上课……听了核桃妈妈的建议，果然一支棒棒糖就好，原来真的是我想太复杂太夸大困难了。为什么要和宝儿较劲呢，为什么在她哭闹时非要牢记所谓规则意识（3-6岁在幼儿园足够培养了）呢，爱她不是应该去理解她接纳她抱抱她吗。
课后，乔妹很满足的开始吃棒棒糖，一边牵着手回家。（本来为娘敷衍说下课继续带她去宁宁家玩，又没兑现）
午间去朋友家的满月宴，乔妹和大她四天的小琪一起。乔妹吃了许多薯条（进餐厅她就说妈妈我闻到薯条的香味了），打翻了一点橙汁juice（无意中像那只小山羊了，哈，为娘找服务生及时清理了，又带乔妹添了橙汁），不开心有娃娃机不能玩，很生气我把螃蟹的大鳌掰下来，还恼火于我把她的冰激凌误吃了太多又把冰激凌脆皮放到螃蟹的盘子里串味了……“体格和心智都太不像只差四天的”，“一个很淑女一个很幼儿，宠成野小子”，为娘还是淡定的，健康快乐真实就好。这阶段的情绪很正常，毕竟暑期45天的分离、这一两个月的入园适应，让她的负面情绪真实呈现不是坏事，让其流动消失而不是被堵塞淤积才是关键。（将来自己回头看会认同吗，这一刻，是真实想法）
回家路上乔妹就睡着了，醒来我们一起在阁楼玩《小蝌蚪找妈妈》等，为娘随手一本《朗读者》读了《泪光莹莹》《海燕》《做一名战士》，其中陈忠实的文字很有情感，好深刻，让人泪目又觉得温暖。
晚饭和前一天一样还是自己吃（真的可以做到了，为娘有落寞，哈），饭后继续玩，还玩很长时间跳袋，奶奶哄睡，为娘累先睡的，一夜安好。
