我自己小时候也属于爱唱歌的,乡村长大的娃,乡间田埂上大声唱或大方表演,是母亲曾经自豪、常提及的。后来上学了,语文老师选我参加朗诵比赛,表现优异,也是自己引以为傲的。大学阶段,还参加过英文演讲比赛(配乐),也是很好的展现和锻炼。
乔爸属于“麦霸”,他说第一首歌是《我爱北京天安门》,高中时跟着语文老师唱过《葬花吟》,如今仍记忆犹新。高中没有音乐课,晚自习前音乐课代表带着同学们自娱自乐,周华健《风雨无阻》、动力火车迪克牛仔伍佰……
乔去年毕业时和小伙伴们唱了一曲《北方的南》,我认真听多次,就是乔爸的声音啊。每次乔电话和外公说几句,外公也分不清是乔爸还是乔。
乔小时候的书法、声乐习得,我是努力复制给乔妹的。书法算顺势实现了,乔妹学期末的温故知新作品很棒啦,一学期18次课(不含体验课,且全勤送2课时)学习卓有成效。
声乐还是同一个老师,顾老师说过:现在是二宝跟着学,今后肯定还会有你们的孙子孙女来学,我反正么一直要教到胡子白的……
去年九月份开始,20次课左右时,顾老师还是会说:刘源芃这次有进步……但比你哥哥当年还是差的……
这次暑假大约累计上到30+次课时了,发现乔妹记忆力超好,听及看一两遍的歌曲《小青菜》就基本完成了,老师也特别夸她。
0826课上老师点评:音准提高很多,刚来时不说五音不全,至少两音不全,哈。
0901:音准好了很多很多,虽然比起哥哥当时还有差距,但是差距越来越小了
当然也看得到进步更明显的娃,嗓音先天条件也更好,一起学习是榜样也是压力,是压力也是榜样。扬长与避短之间,找自己的平衡,愉快坚持。
和娃一起愉快“做自己”,不忘初心:至少坚持两三年/50课时以上(目前40次课左右),慢慢打磨。而娃目前的歌单(声乐课)也真是了不起呢:
《不会走路的童话》
《小小橡皮》
《中国字》
《儿童》
《好孩子好家长》
《月亮饼》
《让你开心我不是故意的》
《荡秋千》
《清明》
《夸夸好爸爸》
《小青菜》
《小红帽》
《八月十五月儿明》
《小邋遢》
……
还有幼儿园、小学校,和老师同学学会的,还有《白龙马》《奔波儿灞》,还有《如愿》《这世界那么多人》《推开世界的门》《熬夜上瘾》《可能》这样的……
为娘现在不够细致,从前哥哥上课或弹奏的歌谱我们都一起自制目录,用印章编了序号,累计40+。整理更有序,翻阅更方便高效,成为我们的《家庭点歌簿》。如今竟意识到也懒得修正了,娃按自己记忆找歌谱的样子也很好,哈。
——0902上课地点换回领汇大厦(九楼舞蹈房),离家近了,继续愉快坚持啦。至于“爱唱歌”,应该是吧,至少是魔方和钢琴之间。