新概念英语回顾
热度 51 已有 3780 次阅读 2016-9-20 13:15 个人分类:新概念英语 系统分类:成长记录 新概念英语
菲比寻常1983前阵子提起依依俩俩的新概念英语的起步，我很抱歉，没能及时回复，先弥补一下。
我们正式学习英语是比较晚的，大约在一下后半段。之前，我经常出差，孩子的事情几乎不管（除了钢琴、游泳、滑冰）。接触英语主要是在幼稚园，那时有外教，每天二十分钟，应该有些影响，俩俩说有些英语词汇是那时学的。
新概念英语是当时能找到的英语教材，选择它，主要是我一至四册都学过，比较熟。另外，我知道这是一套比较适合自学的书，而辅导者水平要求不高。
一下
1）青少版新一
看视频，跟着说，这个孩子们比较能接受。
2）新一
很快，我们就过渡到普通新一，原因有点想不起来了，大概是希望和后面的学习能够衔接起来吧。
学习方式：
纯听：早晨上学时，听且跟读，重复很多遍（2、30遍）。练听力和读音
视频：看外研社的DVD，不是很好，但还是坚持了。
朗读：大声读课文，由于对话较多，没有背诵要求。
拼词：这个时期，我开始辅导孩子们规律拼读，因此，新一词汇成为相应练习，不是很情愿，但对于学校词汇的拼读有帮助，效率提高，孩子们也就渐渐认可。
一二暑假
仍然在弄新一，当然还有其他学习项目，比如阅读等。学习内容和上面没有太大区别，听在前，说在后。
二上
新一的纯听，朗读，拼词仍在继续。
二寒假
除了上述内容，增加了练习册练习，很累。这部分练习与新一听读完全错开，主要是不想孩子们负担过重，循序渐进。
新二，开始了听读，朗读，背诵（有点不舒服），拼词。但没有视频，那个视频简直让人无法难受。
二下
新一的练习册继续进行，孩子们对英语中的语法现象有了初步认识。
新二的听读，朗读，背诵仍在进行。
二三暑假
新一的练习册做完，新二的听读、朗读、背诵、拼写继续。同时，新二的练习册开始。
三上-寒假-三下-三四暑假
新二的学习一如既往，但每项基本上都有错位，以便有一个温习消化的过程。在这一阶段，新二第一次背诵完成。
三上-三寒假-三下
开始新增了新二的听写
