看着别的家长把孩子的玩过的玩具和看过的书都记录并拍下来很是壮观,自己虽然也陪孩子玩了不少游戏看了不少书缺没怎么做记录下来感觉有点惭愧。试着做个记录,希望能坚持下来。
1岁半的Sting对书的渴望没有那么强烈了,估计是因为能力提高以后老是顾着到处去探索未知的世界。不过当我和妈妈拿着书坐到沙发上和床上喊一声看书咯,他总会屁颠屁颠的跑过来坐到我们的怀里让我们捧着书给他翻,然后听着我们一页一页给他讲解。那些点读书是他独自一人阅读时的最爱,时不时点着图让我们来读,感情把我们当成点读机了。当然我们也会将让让他来找动物水果等,只有一些熟悉的能点对好多陌生的就乱来了,以后要多带他外出见识下才行不能老待在家里或小区周围。
昨天我给他念了两本书,一本是《抱抱》小熊宝宝系列的《洗澡》。《抱抱》的字虽然不多,但是出现的动物很多,情节也丰富。我除了让他观察各种动物的身体特征外还让他观察他们抱抱的动作特点,并且父子一起来表演。比如让他模仿小猩猩抱爸爸的时候摸着爸爸的嘴而我模仿猩猩爸爸拍着孩子的背,(私心了一下,把里面的父母形象一律当父亲,虽然最后出现了妈妈的字样。)模仿变色龙双手拥抱,长颈鹿头挨着头,模仿狮子父亲拍小狮子的头和肩膀,他模仿小狮子趴在我的肚子上.......这本书基本上都是我们两个人缠绵着读完的,真不愧是大师的作品啊。小熊宝宝的书也是让他模仿洗澡的动作,每一页的动作都让他模仿,搓泡泡,搓肚子、屁股,搽脸和脑袋瓜。当然还得让他帮爸爸也搓搓,呵呵。当给他看到第三本鳄鱼怕怕牙医怕怕时发现他并不敢兴趣,不懂是图画得太丑的原因,还是对鳄鱼牙医没概念的缘故,心不在嫣我一句话没讲完他就闹着往下翻。我果断终止看这本书放回书架,今天的阅读任务到此为止,难得每页都看半分钟左右,两本书从头到尾看了两遍,专注20分钟对一个岁半的孩子已经是相当不容易的事情了。