这个星期基本上就是扑在了电脑和孩子身上，我喜欢的小说开了个头，就再也没去看过。
照例不吃中饭，啃几个内蒙带回来的风干牛肉。怪道广告说这是成吉思汗的军粮，非常抗饿。好吧，我也基本坐着不怎么动，就是什么都不吃怕是也饿不着我。
言归正传，我的精力全部就是在网上，论坛上，找寻我孩子包括我自己的出路。
到现在为止，我还是没有给大的报奥数的想法。但是，我现在越来越动摇了。本来想的是她终究是要出去的，所以不去弄这些纯中国特色的东东，但是现在我开始混乱。大美的数学成绩并不好，这是因为缺乏练习的缘故。但是与其让她重复做那些简单的习题，倒还不如干脆就高屋建瓴地往奥数入手，这样至少在思路上能打开一个新局面。但是，这事也不好说。我知道有点偏向成功论，人云亦云及功利心态了；所以犹豫，非常地钟摆。做了件实事，就是网上妈妈们传的奥数题，我下载了让LG打印，准备回头让大美做做再说。
英语的学习，我是抓定了。这事毋庸置疑的。
小美的启蒙，包括英语先看先听和中文的识字及阅读，这也是确定了的。所以也给下载了四五快读的字卡。
沉浸在我自己思绪之中的时候，接到个电台的电话，说是周末请我们去选拔配音。明知有水分可能是什么兴趣学校的变相招生，我还是同意的。如果可以，我希望我的孩子能多一些经历多一些对童年的除了学业之外的回忆。所以，这样吃力不讨好的事，我还是愿意做的。就像我给大美报了健达网球训练营（三天）的活动一样。活动实质上是对大师杯的WARM UP，但只要我被告知有专业教练，有近两个小时的训练，我就全力以赴。我也想看看除了我们自己的网球教练之外，其他教练对于大美能力的评价。
所以这个周日就这么愉快地计划好了。上午去电台参加试音，下午大美去参加网球训练营，小美照例跳舞班。
周六因为凯欣的房子到期，我要去收房，还有中介要来看房，时间上倒是正好。反正小美上午画画，一点小荧星歌舞，然后钢琴课。LG要忙的话自忙他的去，我还可以HOLD得住，反正还有阿姨。
两点多去接的大美放学。问起昨天老师留堂，她嗫嚅着说是因为老师要她当天完成订卷所以晚了。我问，那为什么其他同学没有晚，她说她先做的其他的订卷。好吧，我知道这都不是理由，我更知道，她的问题，都不怪她，要怪只能怪我们这些做父母的。只能先忍了，回家再找机会教训她吧。
到家就请她投入了轰轰烈烈的做功课环节。所有的废话一律减免，我真恨不得她把嘴封上，等她一股气把作业写完，我再帮她举办隆重的开封仪式。ANYWAY, 她还是识相的，知道做作业是逃不过的。便在我的重压下，去书房奋斗也。我为了检验她的写作业速度，也跟去在写字桌边上放个小矮凳“旁观”。
只是等到小美被接回来，我就只能撤退了。盯着小美弹了不到一小时的琴，她倒是越发出席了，知道自己容易越弹越快，也慢慢开始有意掌握节奏了；在我的虎视眈眈下，也着重把手指立起来弹。总之，这次弹琴，我还是满意的。
大美被我勒令，一定要把作业全部做完再吃饭。但阿姨给小美洗完澡又给大美洗，只能先作罢。还好，除了一篇作文没有做，其他都完成了。
今日的惊喜，笛子终于到货了。在晚饭前，这快递蛮给力的。于是紧凑地吃完晚饭，我们娘儿仨便去楼上学笛子喽。
年轻的朱老师还是非常NICE的。见到小美也去顿了一顿，然后给她找出一管小巧的笛子，让她也跟着学。只是她毕竟小，对于老师家的鹅毛扇更感兴趣。在藤椅上摆着妖冶的造型，一个劲叫我“妈妈，你拍我，你拍我呀！”
老师对大美的教导是不遗余力的。我也亲眼见她从吹出的全是北风的声音，慢慢慢慢地可以发出半风声半器乐声的声音了。只是老师一会提醒她不要把笛子搁到肩膀上，一会提醒她不要把笛子一边垂下去，一会提醒她不要人偏到一半......真心觉得，老师收了我们作学生，也是蛮哭的，而且也是蛮拼的。一个小时，她说累死了，嗓子痛。
回到家中，户主已经回来了。我给大美买笛子找老师的事，是有意无意地瞒着他的。也许是想给他个惊喜 -- 嘿! 看我多关心孩子，又给她找寻了一个新的兴趣点。结果，不出我所料，人不认这个情，反而说我撒网太广，且笛子是很难练的。我有些不以为然，咱闺女可是有把子力气。我觉得她会吹得好的。
LG继续邓小平，小美继续加塞在边上胡言乱语，大美也想但被我们赶去书房写那篇注定难产的作文。我继续上网并下载。
最后的最后，为了不让今日小美有点PERFORMANCE, 我又给她看了四五快读的字卡，和她一起学习，有点迷惘的幸福感。
大美仍然是觉得太累，作文没写完就睡了。我秉着做过不可错过的原则，在她们床头放了IPAD继续放PEPPA PIG，准备在她们入睡前接收一些无可巡查的信息。
等我睡下的时候，家里已经是一片安静了。
呵呵，对于全职主妇来说，周末也是最开心的。
