1、听的能力训练：
A.多听，听后转述概要的能力训练。
B.课堂信息要“听见”。
C. 在家每周三次，每次至少2则50字新闻，要求家长读给孩子，孩子听一遍，转述一遍，进而通过文字写在400字稿纸上。
2、说的能力训练：在家训练大声说话，要有条理、准确、生动、富有感情，并做到眼睛的交流。
3、读的能力训练：
A.训练方式分为：出声的朗读和不出声的默读两种。
B.训练量：一年读40万字，每天读1200字。读的速度：朗读300字/分钟，默读500字/分钟
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