说说收费+结束

本来想从我生日起到登月50周年庆可以凑满1个月，做总结首尾最好不过了。但每次我要有计划肯定就是个Flag。

所以家里人出现状况，明天结束吧。就在这里整合总结了。

1）收费：每家根据自己上的外教课来做标准衡量。这样可以排除各地物价，和各家消费能力区别。这也是我一开始就决定的最优形式了。

1.1）付与不付：如果你觉得电话/信件/微信的咨询，确实有帮到你，那你付费。如果没有你无需付费。我要看看我自己有无价值。

1.2）付多付少：

实际上课课时。你觉得比外教课覆盖到了需要加强的部分，那么你只需要比你选择的外教课高即可。高1RMB也是高。反之亦然，低多少自定。反正我又不能沿着网线过来。这样低的我就知道是你认为不够好的帮助。我做的目的就是要确认我这样做是否有效。

微信短信通话咨询时间，很零碎，我依然认为是方向性的确认跟进。所以想成总时间即可。但这个费用应该高于外教对孩子的上课费，高多少，自定。这种分析更烧脑耽误时间，我就直说吧。全英文讲课才不烧脑还爽呢。

凡是给我朗读录音外教录音的，我都非常认真做了标记。我敢保证没有人能远程更细致。这个时间没法算的，不仅要听还要写出解决方法。我当初是想做众筹，一个人的案例可以大家不同年龄层共享。如果觉得这样做案例是好行为，就支持，每个人付出也相对少。但是目前看各家有各自打算。

2）总结：概述： 打死我也不做了。

我当初做就打算做热线。1对1的问答。这样的操作我认为是非常有必要的，有的人就需要点拨或者是判别一下。论坛上的发帖有用，但是具体到每家就是实际情况千变万化的。

我事先有思想准备。我想每个家长不可能抱着挑事利用的心态寻求帮助，时间对每个人都非常宝贵，既然我几乎每个家都是花了时间问询的。但我还得说，有些做法会让人寒心，可能只认为这是论坛回帖的延申。我得到的教训就是有的放矢吧。

我对自己的要求是突破，练习你平时懒得做的。结果是我只要想到就回去挑战做。通常是更好的完成。我打到正反馈。一方面是我是压力性的人自己就给自己各种套下。另一方面是，我果然很懒啊。这回尝到甜头了，我应该会勤快些了。

我渴望推销的我在看什么系列没推销出去。一直期待不管是初级章节书娃还是HP后娃，我总能找到让教材更丰富的片子。通过讨论，让RE，RAZ这样读起来的时候更燃，考试回答有自己的特色。但是比较难，怎样在时间协调下完成仍需要磨合。推荐视频谁都可以做，去沉淀是要花力气的。我能接受别人跟我的爱好不一致（我很高兴，可以得到拓展），但我认为必须要有回应讨论才能让看的时间密度变大。

我本来的计划每天10RMB，任意次数的单词互相猜谜+FCE口语10分钟，就被吐槽过好几次还不如快递费，着我又不是不知道。我不认为自己做的差，反而更好的。这就先挂架子上吧。

我还是要坚持认为：

正是考虑到单词积累要立体化的话可以照顾到其他输出，它本来就不应该是割裂的。所以交流巩固是基础薄弱的人的最好形式。基础好的话，刷单词书飞快的。虽然词汇网站并不准确，但我测得22000，我有自己做过国外词汇练习册体会。

正是考虑到口语需要一个自然状态才可流利表达，所以每天的微口语如果不断掉的话，会有巨大的改变。就是有好几个例子坚持了1000天（从第一天正式上口语课开始）雷打不动的每天20mins菲教对话，娃可以PET口语满分。这里的外教作用更多的是捧场+疏导压力。越是内向的人，越需要长时间的的适应这个没话找话的环境。

我看到那种团体打卡，都是越来越多这样规定了：三振出局，概不退款。不过以我的号召力倒是用不上了，但我得说这个惩罚制对双方都好，符合心理学设定。

3）我近几天都会在医院，不方便回复。

如果有人红包支付的话，我只能接受，不多说了。请理解。