2013-10-16

    家长们，看了这段话你能理解它的含义吗？我的意思是：孩子是战斗员，家长是指挥员，仗没打好，主要的责任不在孩子而是在家长！

为什么说“孩子是战斗员，家长是指挥员，仗没打好，主要的责任不在孩子而是在家长”呢？

    灵芝娃英语考试成绩不理想完全是我的失误造成的！

    说来话长……回溯到小学阶段：

    灵芝娃5岁半参加第四届全国青少年英语口语大赛即获得北京赛区小学组第六名，是当时北京最小的获奖选手。

    上小学后放松了英语学习，完全依赖学校的英语课程，在家里也不再辅导他的英语学习。一二年级更多的时间用在了太极拳、合唱、围棋等方面。三年级参加过一期新东方英语班，后停了，小学阶段就再也没有英语的学习。停课的原因是盲目乐观：后来的事实告诉我，在西城英语出色的孩子到了海淀什么都不是！（海淀的孩子英语太牛了）

    我印象最深的、也是最后悔的事是，灵芝娃一二年级时每周都要有两天到公园练拳。其中有一天是要练到晚上9点多从公园出来，那时总是能碰上灵芝娃的一个同班同学，人家是参加海淀的英语课外班下课回来。这位同学坚持了四年英语课外班学习，在四年级的时候参加全市英语比赛获得30多名的好成绩（印象中）。

    我对灵芝娃提起此事：“你不管学什么都能取得好成绩。也就是说你是一个优秀的士兵，但是爸爸的指挥把你的时间、精力用到了错误的方向，失利就是必然了。如果当初咱们分出太极拳一半时间，每周和你的同学一起上英文课外班，我敢说你都不用特别下工夫，几年坚持下来你的成绩就是另一个样子了。这完全是爸爸安排的错误！

     孩子你看，上帝就是这样公平！你在玩的时候人家在学习，人家成绩比你强那是应该的，否则还有天理吗！

    好吧，咱们要承认，欠债总是要换的。该吃得苦早晚要吃，该受得罪早晚要受，该付出的早晚要付出。咱们把人家学英语的时间用来玩了，现在咱们就要还回去。人家玩咱们就下工夫学英语吧。”

    灵芝娃说：“可是人家现在都没有闲着呀，同学都玩命学呢。”

    我说：“那咱们就更应该努力了。”

    如果说，灵芝娃能进入人大附中我的教育是有功的，那么灵芝娃现在的成绩我的功劳就微乎其微了。尤其是上初二这一年以来，我对灵芝娃的学习已经完全放手，99%的精力和时间都用到了辅导自己学生的学习上。客观地说，灵芝娃现在的成绩，40%是自己努力的结果、30%是老师教导的结果、30%是妈妈照顾的结果。

    而现在面对孩子的失利，我意识到：我错了！如果一年级不放松灵芝娃的英语学习，哪怕从各项爱好中分一丁点时间给英语，灵芝娃现在的成绩都会大不一样了

  反思我的遗憾，在于没有合理分配好孩子的时间和精力，犯了方向性的错误。

 孩子的生活丰富多彩没有错，错的是忽略了主要的重要的事情。

）。孩子的时间精力应该优先保证学习任务的完成。牺牲孩子的学习来换取孩子生活的轻松快乐，最终结果一定是孩子以后学习生活的不轻松（快乐不快乐还要单说着）。

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