钢笔字这么抓狂啊...怪不得老师一再强调少用橡皮,..追求准确率...人生,不过是在不断取舍
要考虑投入产出比。别说兴趣班,就是每天的语数英也在时间上做取舍
听力比较好办,零碎时间好挤
不拘于书本的孩子才有后劲
娃表现出的强烈好奇心和对现实生活的勤于探究让俺很是宽慰
提高孩子的读题能力,检查能力——在读XES一位名师的经验帖时,一句话给我印象尤为深刻“所有主观的问题一定是能有客观的训练方法来解决的”
语数外都兼顾,还有很多其他课外课程。中英的音频还有这个量
语文:
最近在考虑语文的事,基本理出了点思路:
一是寒假从浅显文言文入手,慢慢培养孩子对古文的兴趣,进而带动古诗、词乃至经典古文的兴趣!(这个我们起步已经晚了)
二是阅读方面,重点转向国内经典名著,另外,增加类似于《新语文读本》这样短小的文章阅读,加入和孩子的讨论最好;
三是基础方面继续补漏,有针对性地一一纠正提高;
四是作文,目前没有更好的思路,寒假先从记日记入手。
赖床时间多,也有一个好处,就是听故事多
成绩和我预料的差不多,真是没有付出就没有回报,学习的道路上没有任何的投机取巧!