少年宫5楼有各种音乐类牛娃出没,你若在走廊站上一会,你就能体会到那种巨大声音工厂的感觉。已经很难分清吹拉弹唱,听到的只是,各种声音:)
不过你要细细听来,还是能分辨出一二,比如最抓你耳朵的一定是合唱了。而除了这合唱之外,一定是那架双排电子琴。
并不是说双排电子琴的声音有多大,而是,他的演奏者-一个还没有儿子高的小女生,把这架琴演绎的,在某些章节上上真有行云流水的感觉了。
我关注这音这人已经有几周了:)昨天下了吉它课,我们隔窗观看。一间大房,一架双排,一个妈妈,一个女儿。妈妈也许就是老师?不知道。但她显然能指点女儿弹奏。女儿弹得显然热火朝天,手脚并用,袄也甩在一边,马尾辫也跟着跳跃。
儿子隔窗不过瘾,推了门进去,先站门口,然后再小心翼翼,一点点往前移动。
一小段的演奏后,音乐停了。我能看到妈妈激烈地同女儿说着什么,越来越逼近那黑毛衣的小姑娘,而本来像只小鸟一样活蹦乱跳的女儿却定格在那里。妈妈的情绪越来越激动,抬手一巴掌打到孩子的肩膀上,孩子本能地往一边蜷缩躲闪,慢慢地整个人就开始抽搐起来。我知道她哭了。
妈妈站起身,背着手,来回踱着步,时不时指向小姑娘说着什么。又转身盯着谱子看了良久。
儿子慢慢退了出屋,脸上也没有笑容。他告诉我,那个女孩子按键的时候按到了二个键的中间。
我告诉儿子,我很难过,不单单是为了那个小姑娘,也为我自己。因为我看到的不仅仅是这个妈妈,还有我自己,我何尝不是如此呢?
我爱自己的孩子,
所以,我不能接受自己孩子的一点点的失误,却能公平客观地看待别的孩子的不足?
我不能容忍孩子成长路上的磕绊,却能接受别人在路上撒泼打滚?
我不能在自己的孩子犯了错的时候控制住自己的情绪,却能劝慰别的家长要多看到孩子的优点?
我不能接受自己的孩子是只小蜗牛这个事实,却能愉悦地看着别人牵着小蜗牛慢慢爬过?
我曾经或者正在不宽容,不理性,不客观,不公平,不理解,不欣赏,不鼓励,不关注自己身边那个可爱的小人儿,并且是以爱之名。
我是不是只在乎他的所谓成就,我的所谓梦想?是不是只在乎他的所谓优秀,我的所谓职责?是不是只在乎他的所谓成长,我的所谓呵护?
我亲爱的朋友们,你,也如此吗?