周一下午放学以后，宝去俏口娃做了一个有关注意力的小测试。测试主要是分了两大块，一块是视觉的，一块是听觉的。视觉方面，第一题是盯着一张纸上的一个小圆点看一分半钟，看完以后根据下面的选项勾出自己的感觉。宝刚开始勾了两个选项，一是小黑点没有任何的变化，二是小黑点周围 出现一个黑圈，而且小黑点也出现立体的感觉，正好是相反的两种，测试结束后老师又针对这一题对宝进行了提问，要求宝两项只能选一个的时候选出一个，宝思考了一会，选出了小黑点有变化的那个答案。第二题是每两秒闪动一幅图片，一共九幅图，全部放完以后再倒计时30秒，但此时幻灯片上显示的却是正计时30秒，计时完毕，让宝在事先发好的纸上写下刚才图片上出现了什么，宝只写出了两个。接下来是九个词语同样的程序，宝依然只写出了两个。第三题是在一张顺序打乱的数字里找出“6”，每找出一个就用斜线划掉，同时默数，宝这题只找出来24个，还有四五行因为时间不够没有找，这题的答案是34个。后面的就是听力题了，第一个是听一个小故事，只要听到故事里的“小”，就在纸上打一个勾，宝全部都勾出来了。第二个是听数字，从两位数开始，把听到的数字按反方向写出，如听到14写出41，每一个数字读两遍，宝听到了七位数，但虽然宝写出来了，可速度却很慢，一遍遍的默背写着。整个测试不知道总分是多少，但宝只得了50分。这个测试据说有55％的孩子拿到了66分，宝相对来说还是差了一点的。总体来说，宝的听觉注意力是很好的，但视觉就很差了，具体还有一个分析报告，要过几天才能拿到。同时，老师也明确提出，在那个选6的题目中，宝没有把所以的做完，主要是因为磨蹭，一直在磨蹭，所以速度很慢。
其实在测试之前，感觉宝的注意还好，但是特别容易分心，不能一直专注，磨蹭本身也是一个非常大的问题，但一直不知道如何能够改进，但没有想到宝的视觉的注意力方面那么差，好在现在发现，也不算太晚，注意弥补，趁着一二年级小的时候把习惯给养成。
在做过测试以后，宝爹跟宝又试听了一个低阶高分速读的课，这个也是当天的重点内容，因为对这个课有兴趣，想看看这个效果如何。据宝爹听完课说，这个课还是不错的，但只是一个方法，如果不能坚持做训练，那也是没有用的，不过宝爹表示以后跟宝一起坚持训练，宝也很喜欢这个课，要马上报名，但是时间方面不太好安排，商量了一下，还是按原定的计划，把这个课放在暑假的时候去上，希望有效果。
