11月29日阅读记录

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《魔法小屋》

《摸摸鼻子 动动脚趾》

《十只小兔子》

以晨晨自己朗读为主，主要是识字方面的训练，希望通过分享阅读的系列学习，逐步过渡到自主阅读。

 

晨晨的好朋友琪琪已经能自主阅读了，是晨晨学习的榜样，每次说起琪琪都很佩服。我告诉她，其实琪琪也是通过识字才能进入自主阅读的，她妈妈每天就教她认字。晨晨还埋怨我，你就是个懒妈妈，谁叫你不教我啊！