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日志

顺利通过KET后的反思!

热度 8已有 327 次阅读2019-6-7 19:35 |个人分类:英语学习|系统分类:成长记录

    小朋友在参加了小学托福考试后,正式步入了考考考!继续参加了剑桥英语5级认证的初级——KET。顺利通过并获得优秀,从孩子掌握的能够熟练写出来的词汇量而言,希望获得卓越的分数,确实不达标。面对孩子小学托福双满分,而KET在阅读和听力上失分的情况,我和孩子做了交流:妈妈最担心你的是口语部分 ,为什么反而分数是最好的?“口语简单,虽然我平时说的少,但是听得多” ;为什么听力没有口语表现好?你在小学托福考试中的听力是满分,与KET听力有什么不一样吗?“KET需要提取听力资料里面的信息并写出来,小学托福就是直接做选择题”; 那阅读理解是不是也是因为KET有书写的要求,所以丢分了?“是的”。由此可见,词汇量一定是语言掌握的基础!大部分孩子在英语学习正式步入非边学边玩的阶段,而是需要有意识的进行词汇积累的学习了 ,都会伴随着或多或少的不适应。我家小朋友尤其反应明显,觉得好累好烦哦。如何让孩子顺利渡过这一阶段,需要家长陪伴孩子进行英语原文的阅读,只有在大量的读本中去不断和单词见面,才能让孩子感受到单词记忆并不可怕。
      孩子的词汇积累的路径,我家小朋友是从SIGHT WORDS起步。220个高频词学习到一半 ,插入了自然拼读的学习,当高频词学习结束,自然拼读基本也告以段落。由此开启了孩子的英语分级阅读。但是仅有阅读是不够的,词汇要用,也就是必须用笔练才能有效掌握。在学校里老师会要求背单词,写句子,这些练习要认真对待。往往小朋友英语起步早的孩子 都会在小学进行英语学习时觉得很简单。我家小朋友没有出现这种情况,因为起步太晚。但是随着高频词和自然拼读的掌握,开启每日20-30分钟不间断的英语阅读后,学校的英语学习内容也远远不能匹配孩子的进步了,因此孩子也出现了对学习英语学习严重的敷衍态度,这大大的影响了他词汇的积累。孩子认识很多单词,就是写得不准确,也不愿意多写多记。这种情况一直不能很好的纠正。尤其在小学托福双满分后,更是骄傲不接受意见。。面对这个难题,于是我趁着孩子在取得好成绩,踌躇满志之际顺势而为,建议他去参考KET。孩子一听就满口答应,但是在真正了解KET的考试内容后,就没有那么自信满满了。我心里反倒踏实了,知道小朋友还是有自知之明的。对此,我和孩子做了单词学习规划,但是很遗憾,孩子在备考阶段,并没有不折不扣的去实施。确实在刻意去记忆学习内容这方面,还需要训练。孩子没有这方面的意愿,不能吃苦,没有掌握有效的记忆方法,都会导致记忆效果打折扣。真个备考时间也仅仅3周吧,真正记忆单词几乎没有做到规划的40%。确实时间仓促了,并且对于单词的学习趣味性和系统性没有体现。KET结束了,即将开启的是PET。我问孩子什么时候有信心参考?孩子说一年时间准备应该没有问题。我又问:那单词一年时间那你预计能够储备多少?PET要求是4500个左右,KET仅仅1500个哦。3倍的差距  一年如何有效的积累?“记呗?”怎么记呢?就纯粹的死记硬背吗?“不是,我在阅读的时候慢一点,平时多写一些吧”令人欣慰!只要孩子愿意去认真积累单词,方法是很多的,配套的资料也不少。孩子说从暑假开始,我甚至都给他找好了互相监督的小伙伴,大家一起准备,一起学习,共同进步。这样我平时对孩子的念叨也会少很多!哈哈哈

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发表评论 评论 (6 个评论)

回复 xuanjiangsara 2019-6-7 23:00
反思的好啊。纯习得的话量要大的吓人的。但学习可以很有趣,不枯燥。高高兴兴实力在线去考试最好的。小托福和pet差别巨大。形成cohort绝对有必要。
回复 lwsmnly 2019-6-10 10:50
已经很不错了。孩子几岁了?
回复 认真的雪8187 2019-6-10 11:20
怎么记单词还是一个问题呢,我也犯愁。
回复 crystal81 2019-6-10 15:38
学习了!!
回复 红茶_红茶 2019-6-12 19:04
厉害厉害!!
回复 红茶_红茶 2019-6-12 19:08
上什么学习办了吗

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