天才儿童是少数,大部分普普通通,在教育被众多因素扭曲绑架的今天,家长需要保持清醒头脑,认准方向。跟着大形势走就是牺牲个性,即便能走出来的也是个普通人,除非天赋异常,这只是极少极少的;不跟着走,能不能走出来风险就大了,毕竟关系着一个人的一辈子,谁也不敢拿孩子的一辈子下注,所以跟风也成了必然。当听说一个又一个牛娃横空出世,探寻她(他)的前生后世就变得八卦了,但对后人是启发借鉴,她(他)的路能复制,但能不能走到她(他)那一步就不确定了。体制改变不了,只能靠家长在教育和自己理念间寻找平衡,为了减少教育体制带来的负面影响,但在现实面前,家长往往很难淡定,就要看家长决定与定力了。
对孩子天赋各异,你要去发现她,抓住敏感期往深外、往广处延伸。爱迪生说成功是99%勤奋加上1%天才,就是说必须勤奋,但勤奋需要动力,需要持续性、有效性,这就是兴趣,如何保持兴趣,就是家长需要下功夫的地方。只要方法得当,良好的方法,会收获更高性价比。
理清思路,还是一句话兴趣引导,方法得当,持之以恒。