该给孩子什么样的童年？

元旦这三天假，我一个人回了外地妈妈家。宝爸和宝宝留在北京。

 

这几天中，坐着公交车穿梭在这个熟悉而又陌生的城市，童年对于这个城市的印象一点点的在脑海里浮现，不时的，或是嘴角勾起微笑或是忍不住地皱眉感慨。而突然一个让我震惊的念头攫住了我的心，那就是：虽然，在我的童年，小升初，升高中，升大学，都是一路顺利过关斩将，但是，在我回忆起童年在这个城市的时候，我还是会觉得，我的童年，并不是很快乐！我的回忆更多的聚集在为了一次次升学考试挑灯夜读，唯一的一些快乐的片段是来自上下学路上和小伙伴们一起骑着自行车大声的唱歌。几乎没有太多爸爸妈妈带着我逛游乐场动物园的快乐的记忆（小时候爸妈是国企单位职工，分别周三和周五是休息日，我的周末都是在爷爷奶奶家度过的），爸爸妈妈在我的记忆中，都是在陪伴和督促我读书，学习钢琴，学习英语，辅导我的物理，几何，能够回忆起来的都是他们对我学习方面的严格要求。。。。到现在，说句实话，虽然在所有的亲戚同事眼中，我是妈妈的孝顺好女儿，有一份被爸妈引以为豪的体面的工作和薪水，但是，从感情上，我和我的爸爸妈妈一点都不亲近！

 

突然间非常的不安，我是多么的担心，我带给我的女儿的，也是这样的童年的回忆！

 

我下班晚，每个除了周末的晚上，陪伴孩子的只有7点半到9点这一个半小时的时间；早上基本上她睡醒的时候我就出门了，交流不到十分钟。而目前，晚上这一个半小时的时间被英语，数学，中文阅读，亲子阅读填的满满的，每天几乎在完成上面几项的时候，就到了睡觉的时间了（大多数时间其实这几项是无法都完成的）。经常萱萱会委屈的说，妈妈我还没有玩儿够呢！我自以为的“对孩子好”的方式，是不是真的可以给她一个快乐的童年？

 

本来是打算这两天趁着元旦把新年的学习计划制定起来的，可是现下，我一下子就变得好惶恐起来。

比起知识的学习，我笃信亲子关系的培养，性格的养成更为重要。

但是看到坛子里面在幼儿启蒙方面纷纷抢跑的牛娃和牛爸牛妈们，我又不敢掉以轻心，多么的担心我一时的不忍，耽误了孩子的学习习惯以及学习能力方面的培养！

 

我是多么的惶恐，挣扎，以及不知所措！

2012年的学习计划，我需要先想一想清楚，我究竟想给孩子一个什么样的童年。