2014-6-30~2014-7-3 周一~周四 幼儿园+英语课

2014-6-30~2014-7-3 周一~周四 幼儿园+英语课

又一周要过去了，每天按部就班的上幼儿园，女儿每天都开开心心的走开开心心的回家，有时讲一些幼儿园的开心事。周二晚间是英文绘本课，讲的是where is ...，内容简单。上课时有个男孩淘气在桌子上下爬来爬去，还把桌子翻过来坐着，女儿也跟着学样，搞得外教老师很无奈。后来，女儿摔到胳膊哭了起来，老师唱了个西班牙语的歌，才发现这老外西班牙语说得也这么好啊！

这一周妈妈一直在研究关于语文的学习，爬了整整一周国学版的楼，发现比英语要难得多阿，主要是没有系统的教材，书也是良莠不齐，很难选择阿。但基本上确定了，语文学习的大方向：

一、古文散文类：包含四书五经等，以《论语》起步，配合《三字经》。《论语》仍继续现有的跟读，再加入讲解，以加深理解重点地词和句子。《论语》之后初步打算《道德经》。

二、韵文类：包含唐诗宋词诗经等，配合现代诗。很想找些系统的教材，但可惜没找到，只能打算先买本《小学生必备古诗》，配合《千家诗》、《唐诗三百首》。现代诗打算先从图书馆借，再慢慢选择合适的。

三、历史类：打算先从历史故事和成语故事讲起，逐渐梳理中国历史的脉络。

至于具体的学习计划和教材还在探索之中。目前的任务是：

一、购买古诗词的书籍，初步打算买《小学生必备古诗》。

二、选择合适的童诗书籍，读加上配合识字

三、《论语》、《三字经》解读，《三字经》可以延伸很多历史故事，其中的历史部分可以熟读，精讲。

本周女儿还做了这些：

1、《论语》颜渊第十二 讲解跟读 下半部分

2、《四五快读》 第五册 第三课

3、动画：卡由、奥利薇、TIME FOR SCHOOL、恐龙列车

4、书：每天英语、汉语书各一本

5、加强了跑、跳等体育锻炼

6、手工：画画、折纸

7、开始《阶梯数学》 四岁

 

最近，女儿很迷这个哦