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日志

写在三年级上期末考试前一天,希望不要打脸

热度 6已有 276 次阅读2019-1-7 10:27 |个人分类:阶段总结记录|系统分类:成长记录| 阶段总结, 三年级上

阶段总结

——写在三年级上期末考试前一天

本来女儿的学习是按部就班的,我的理念也是课内的知识一定要打好基础,但这段时间以来因为种种原因,我对课内选择了放手,给了女儿更多的自由度,晚上有了更多的阅读时间,女儿对学习反而是更加主动,成绩也有所进步,尤其是数学从以前的七八十分,现在每次都是九十多分,汉语的写字对于她还是个难点,期末复习时着重复习了字词。在考试前一天记录一下吧,希望不要打脸。

 

汉语:
唐诗:讲到李白《蜀道难》,进入期末复习后就没有继续,复习了课本上的古诗,女儿的背诵能力是很好的,就连老师给的翻译都背下来了,所以,也不知道她自己能理解多少。
课内:弱点是“写”,认字和选择正确的字时都没有问题,真正落笔写时就错误百出了,而且讲了多次以后还是会写错,有时候因为写字会跟她发火,后来想想,其实纠结在一两个字上真的有必要吗?
阅读:最近因为接触了一些网课,学习了不少,女儿一直非常喜欢阅读,但都是看些漫画书和故事书,反而对一些我挑的书不感兴趣,我的态度是随她喜欢看什么就看什么,只要她有兴趣,漫画书我也提供给她,听了网课之后,我试着给她买了两本书,一本《城南旧事》,一本《呼兰河传》,没想到不仅女儿看的津津有味,我也是手不释卷,几天里,我们两个抢着看完了《城南旧事》,的确是本好书啊!果然还是经典最能够打动人,女儿的理解力显然还是差一些,但我想在她心里一定也是能够被打动的,这是一种潜移默化的过程。接下来我的任务就是下载网课、电影,来帮助她理解,同时还要找更多的经典供她阅读,好在现在我们两个的阅读范围已经重合了,买一本书两个人读也算是物尽其用吧。
写作:在我的印象里,女儿的写作是流水账的,因为怕自己发脾气,这段时间她的作文我要么不检查,要么交给她爸爸。但因为期末复习里面要求复习几篇作文,我看了女儿的最近写的《我的小窍门》,却觉得生动了很多,这确实给了我一种惊喜的感觉,原本是最怕她作文写不好,现在看来多阅读还是有用的。

 

数学:
数学历史:在12月中旬就讲完了《数学五千年》的内容,因为要期末复习就没有再讲别的,等到假期计划学习《汉声数学》。
课内:女儿的数学最近进步真的很大,不知道跟我给她讲的《数学五千年》有没有关系,其实我并没有给她讲任何一道数学题,感觉应该不会对校内学习有什么帮助,但这种进步几乎是一种飞跃式的,从以前的七八十分,到现在每次都是九十多分,甚至她说,在学校老师出一些难题的时候,别的同学都说让她来回答,这种自信是非常难得的。
暂时不想进行:数学阅读,因为汉语和英语的经典书太多了,确实没有时间进行数学阅读,用阅读数学来进行概念的学习,又觉得有点性价比不高。

                      奥数,属于动不动就有点想法的,再研究吧。

 

英语:
课内:要求女儿不要复习,完全裸考。
阅读:英语最近没有学什么,只是阅读、动画片和音频,这段时间阅读了几本《rainbow fairy》,基本上是2天一本,每天差不多十多分钟,也就是说一本书不到半小时,我真的怀疑女儿是不是真的在读?我想试着读一下,发现自己读不下去,而且会不自觉的读出声音,遭到了女儿的鄙视。根据汉语阅读的思路,英语阅读也打算开始经典的阅读了,假期开始打算以E.B.White的三部曲开始,配合网课和电影开始读《夏洛的网》,我先看了一下,内容不是很难,应该看懂没有问题。

 

朝文:
课内:平时的考试成绩基本在中上,实在不知道学的怎么样,据女儿说,别人说的她都能听懂,就是不知道怎么回答。

阅读:断续的进行,应该了解一下有什么经典作品。

 


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发表评论 评论 (6 个评论)

回复 哇哈886 2019-1-7 10:50
学习了,我们现在是二年级。
回复 maomaoma1 2019-1-7 11:17
什么韩文,你们是鲜族人吗
回复 zhenglu 2019-1-7 13:44
哇哈886: 学习了,我们现在是二年级。
我们一二年级没有笔试,所以今年也是第一次考试,也没啥经验
回复 zhenglu 2019-1-7 13:44
maomaoma1: 什么韩文,你们是鲜族人吗
是的,朝鲜族小学
回复 attentively 2019-1-11 14:04
  
回复 zhenglu 2019-1-11 14:52
汉语97.5,数学96,朝文93,英语96。不知道算不算打脸了

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