昨天晚上空闲，本来想让妞儿再做两页数学的，一想到她周六早上的表现，根本就是不想做算术，觉得还是算了吧，不能逼得太紧，万一逼得她对数学倒了胃口，就得不偿失了。
正好看她拿了个三角板在黑板上乱画格子，灵机一动想要教她点新鲜玩意。妞对新鲜玩意向来好奇。
于是教她填“九宫格”，1~9填入横3竖3的格子中，要求每行每列每条斜线上数字和相等，就是幻方啦！
当然，凭她现在的计算能力是肯定填不出来的。先教她找到1~9的中间数，她很快找到了5，填在中间。剩下的呢，教了她口诀：
载九履一
左三右七
四二为肩
八六为足
我边解释口诀的意思，边按口诀填写。填完后，妞还一脸将信将疑，我示意她自己验算一下。她自己掰着手指算了半天，告诉我果然每一横行、每一竖列、每一斜线加起来都是15呀！眼睛里写满了神奇与不可思议。
我趁机问她，数学好玩吧？有意思吧？这就是最简单的3阶幻方，如果有兴趣，妈妈以后还可以教你更有难度的，4阶的、5阶的、6阶的……都可以！
她很快就记下了口诀，于是又给她讲了这个口诀的来处，讲了“河图洛书”的故事，讲了三字经里提到过的《周易》的故事。妞儿很喜欢听我串这些东西，觉得很有意思，还不停地插嘴补充或者提问，一会儿问“‘河’是我们上次去过的黄河吗？”一会儿又问“妈妈你只说了周易，连山和归藏呢？”呵呵，我其实也挺喜欢这样的“胡扯”的，但是串这些真的也挺烧脑的，偶尔为之。
看她兴致不错，决定教她另外一种“九宫格”。
这种九宫格横3竖3，但是填的不是1~9，而是1~3，要求每行每列都要有1、2、3三个数字，说白了，就是最简单的数独了。
教了两个最简单的方法：三个缺一先填好，三个缺二不撞车。妞很快掌握了，尤其是第二点，要考虑两个数字分别填在哪个格子里，还要兼顾行和列都不能撞车，思考的步骤略多一点点，担心妞儿不一定能搞明白的，但是妞理解的透彻和掌握的速度都出乎了我的意料。做了几个3阶的，妞儿兴致不减，似乎还有点不满足了，我纠结着还是同意让她试试4阶的，4阶的她也很快就做熟了，当然是难度比较低的，只要掌握我教的两点就可以做出，没有增加难度，那种需要先假设再推论的都没有出给她做。她不依不饶地要求试试5阶，5阶数字多了点，思考起来稍微费力一点，但是在我引导下，她还是可以填出来的。最后冒进了一把，试了一下最低难度的9阶，结果证明果然是冒进了，虽然妞儿也弄明白了不仅行和列都不能撞车，而且每个小九宫格里也不能撞车，但是毕竟数字太多，妞表示想不过来也没有耐心了。
还是挺满意的，不管怎么说，妞在这个过程中还是很动了一番脑子的，更满意的是她兴致高昂，学得有兴趣。今晚应该还会缠着我玩的，我要好好准备一下，不准备的话出题还是有点难的，容易出错题。
