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【我家的笨鸟】之替妞吐槽~你们这帮老不死的!你们到底多大啊啊啊啊???坑死人啦! ...

热度 6 已有 302 次阅读 2016-8-23 17:27 个人分类:我家的笨鸟 系统分类:成长记录

昨晚的阅读,还是读的《上下五千年》。但是这一天的阅读毁在了数学上。
读了《老子留下五千言》《诸王争霸——战乱不断》这两篇,这两篇是讲老子的,蛮好,讲完孔子接着讲老子,入世出世,修心做事。
下一篇是《卧薪尝胆》,一下子到勾践那里去了,跳跃有点大。
所以我私心里想跳过去,先讲下一篇《墨子主张兼爱》。诸子百家放到一起讲了。

从 3000年后我们的角度来看,无论孔子、孟子、老子、墨子都是“古人”“先贤”,统一划归“春秋战国”“诸子百家”。
但是实际上,他们差着还是蛮多年的。
人物介绍里说,孔子生于公元前551年,老子生于公元前571年,墨子生于公元前446年。
蛮好的气氛中我就犯了贱(自作孽啊……Orz……),突发奇想,让妞给算算他们的年龄到底差多少?
我就是脑子抽了,想知道如果他们三位站在一起是什么Look。
知道“公元前”“公元后”这样的词很绕,于是给妞翻译: “老子比孔子大20岁,孔子比墨子大约大100岁吧,那么老子比墨子大多少?”

小妞一脸迷茫,我只好启发:“你想想,老子比孔子大20岁,孔子生下来的时候老子多大?”
小妞继续迷茫,我只好分步:“孔子生下来是几岁?”
“1岁。”
“老子比他大20岁,老子这时几岁了?”
迷茫……
我只好继续假设:“这样吧,妞妞生下来是几岁?”
“1岁。”
“牛牛(她闺蜜)比妞妞大1岁,牛牛几岁呢?”
“2岁。”
“怎么算出来的呢?”
“1+1=2。”
“好,那么回到前一个问题:孔子1岁的时候,老子比他大20岁,老子几岁?”

晕………… 继续晕………………
耐心再从头教,拿她自己和闺蜜打比方:“妞妞生下来1岁,牛牛比妞妞大1岁,牛牛几岁?”
“2岁。”
“怎么算的?”
“1+1=2。”
“很好,如果牛牛比妞妞大2岁呢?牛牛几岁?”
“3岁。”
“怎么算的?”
“1+2=3。”
“大3岁呢?”
“4岁,1+3=4。”终于有点开窍了,似乎看到 了希望……

“那如果牛牛比妞妞大20岁呢?”
“……21,21岁吧?”她纠结了一会儿。
“怎么算的?”
“1+20=21。”

“很好!那现在换人,换成孔子和老子,孔子1岁,老子比他大20岁,老子几岁了?”
“21,21岁对吗?”还是不太确定啊!

“对了,那么现在继续换人,墨子1岁,孔子比他大了100岁,孔子几岁?”
“99岁……”
OMG!!!!!!
还是得耐住性子:“怎么会99岁呢?你是怎么列的算式呢?你把算式说给我听!”
“……1+……-……+”
“到底是-还是+呢?”
 “+吧?1+100=……=……” 她又等于不出来了。
只好再启发:“1+100=100+1啊,100+1是多少 啊?”
 “101”
 “那1+100是多少?”
 “101”
 “那墨子1岁时,孔子多大?”
 “101,可是妈妈我觉得没有人会活101岁啊!”

…………无语…………无语…………孩子,是数学!是让你做数学!!
不是考证“人能不能活到101岁”!

“那么,孔子1岁时老子21岁,是用了1+20=21;现在孔子101岁了,老子呢?”
“101+20……额……额……”  又算不出来了。
继续提示:“101+20可以变成100+20再+零头1,所以是……”
“100+20=102,再加1,=103!”
 Orz……Orz……Orz…………

“不对,是+20,不是+2,注意数位,要十个十个数上去,是……”
“120”
“对了,再+1……” 
“121”
“现在墨子是1岁,老子是121岁,你说老子比墨子大多少?” 
“121-1=120,120岁!” 终于反应迅速了一回。

简简单单一个问题,居然教了30分钟啊30分钟!
无语……无语…………最笨的办法,假设一个时间点把每个人年龄都算出来再减都不会!更遑论简便算法数学思维20+100=120了!!
无语……无语…………怎么生了这样一个小孩???知道用1+1, 1+2, 1+3,就不知道用1+20, 1+100了!同理可得,怎么就不懂呢?
我还指望她举一反三呢!就算口算不行,好歹知道用算式1+100也好啊!

当妈的心好累!所以,墨子这篇就没有读了,直接睡觉。
今天晚上回去再跟她一起读吧!
我还得厚着脸皮自我安慰,其实她也不算笨,因为我读题目《墨子主张兼爱》给她时,她说:“妈妈,我觉得我听说过墨子的,我是在哪里听说过墨子的呢?”
好吧,其实我只有一次心血来潮,讲了一篇《墨子》里的小故事给她听过,就是《公输班》这篇。
好吧,就算她是笨蛋!那也是我的锅……我的锅……只能我自己背……是我生的啊!我生的啊!!(哭瞎懵逼脸……Orz……)



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评论 (7 个评论) 发表评论

  • hidden smm717

    2016-8-24 09:28

    不错了,我家最多算个20以内加减法,而且要扳手指。
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  • hidden 来球

    2016-8-24 09:59

    smm717: 不错了,我家最多算个20以内加减法,而且要扳手指。
    嗯,我其实是希望她的理解能力再提高一点,能搞清楚用+还是-就好,具体的计算倒是不着急,可惜小朋友的脑回路比较清奇,知道1+1、1+2,就不会同理可得1+20.哈哈~~
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  • hidden Vivi妈

    2016-8-24 13:03

    我也觉得数学概念和逻辑思维更重要, 我们慢慢地看<揭秘数学>, 里面有一张很有意思, 说的是怎么计算加法不难, 更重要的是理解加法所代表的含义, 翻翻页里有很多不同的意义. 我感觉我家妞对理解概念的兴趣更大, 对计算一直不太感冒, 你教她怎么做, 她也会, 但是没有变成自己的.
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  • hidden 来球

    2016-8-24 14:37

    Vivi妈: 我也觉得数学概念和逻辑思维更重要, 我们慢慢地看<揭秘数学>, 里面有一张很有意思, 说的是怎么计算加法不难, 更重要的是理解加法所代表的含义, 翻翻页里有很 ...
    我一直觉得计算可以不着急,是熟能生巧的事儿,至于速算、巧算,那些都是小巧。最重要的是要理解、吃透概念。可能低年级还不觉得,本身题目就不难,年级越高、题目越难,越能体会到概念的重要性,不然越学越多,脑子都浆糊了。
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  • hidden m314220323

    2016-8-24 15:51

    我们家到现在也只能回答1+1=2 别的问一个 错一个  
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  • hidden 来球

    2016-8-25 09:26

    m314220323: 我们家到现在也只能回答1+1=2 别的问一个 错一个   
    还小,不急
       回复
  • hidden 果果666

    2016-9-1 14:45

    妈妈要淡定,就是上学的孩子,这弯也不一定转过来。
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