4月回顾与5月展望

       四月，春暖花开，诗情画意的好季节，在4月里，我们加大了中文诵读的力度，增加了唐诗300首，带来的直接后果是：英文时间被压缩。。。

       英语：半放养状态。每周3-4集的arthur，新增加了mth 3，新概念1复习到20课左右，还有国家地理儿童百科流利级数本，基本上以听为主。不讲解、不跟读。主要使用吃饭及睡觉时间，每天大概时间1-2小时。

       中文：每天1则吴姐姐讲历史故事（我读一遍，孩子读一遍），论语完成子张第19，唐诗300首完成5-6首。

       时间不够啊、不够。。。

       五月，是成熟前的酝酿期，计划继续对英语采用放养式教育，arthur继续，每周3-4集；新概念继续计划到70课左右；mth 3计划讲解一遍，轻松英语小学版威尼斯商人过一遍，体验英语第9级过一遍。

      论语，完成第20，进入全文诵读期，计划完成10-15遍左右的全文。唐诗300首，再完成20-30首左右的背诵。吴姐姐继续，计划完成30篇左右。

      总目标：为暑假的冲刺总结期打下基础。暑假期，经典诵读进入孟子。英语进入新概念2。三年级起，午饭的音频进入评书欣赏。