昨天老师要上公开课，一大早，我们就嘱咐儿子，上课要遵守纪律，不要摆弄东西，不要接话。至于其他什么积极发言之类的就不是我们嘱咐的重点了，我只希望不要出状况就好。
因为我们这个儿子在一年级的时候，曾经发生过老师上公开课，他自己不声不响地到垃圾桶扔纸，根本没在乎旁边还架着摄像机，看得各位老师很不可思议。还有一次副校长到班里听课，正好坐旁边，他也照玩不顾（虽然他不知道那位男老师是校长）。校长实在看不过去，没收了他手里玩的东西，他换一样继续玩，再没收，他就上去抢，批评当然是免不了了。由此也让各位老师和校长对他印象深刻了。
昨晚他上贝乐英语，在回家的车上，我问他音乐课表现怎么样，他说数学公开课非常好，老师给他的综合评分加了10分（班里自己的小评比）。一下子给了我一个惊喜。他说这次大校长也来听课，下课后，主任专门表扬了他，说他有进步，让他继续努力（他依然不认识人家是干啥的老师）。看他那样子，也很有被认同感，自己还说要求自己回答问题要完整、要有序，乘法口决要脱口而出……（这不都是老师平时说的嘛）
虽然这节公开课并不代表他上课注意力集中，表现很好了，他的那些毛病也不可能一下子都能改掉。但是老师的表扬也给了儿子很大的鼓励。孩子嘛，给点阳光就灿烂。有时老师一句话就对孩子有很大的影响力。所以希望这是一个美好的开始，也希望儿子越来越快乐!
