(转）章节书的阅读
已有 188 次阅读 2012-12-4 11:27 系统分类:成长记录
章节书的大致阅读顺序是什么呢？哪些是精读，那些是泛读，精读是请老师来教的吗？
顺序不一定，我一般看好的内容和作者就买。分几大块：
9-11岁期间，阅读量大约每年章节小说80本+，范围如下
1.进行经典名著的启蒙，看一些比较好的改写版，接触莎士比亚，狄根斯等古典文学。文章包括罗密欧与朱丽叶，亨利五世，仲夏夜之梦，哈姆雷特，远大前程，雾都孤儿，圣诞颂歌，化身博士，爱丽丝漫游仙境，绿野仙踪，柳林风声等。阅读之外，会刻意看一些时代背景的介绍，有专门这样的书，我也是淘的。
2.当然读得更多的是现代小说，类似巧克力工厂这样的书，新莓奖的书。10岁看完哈里波特全集，非常入迷了，看了书才去看了1-4集的电影。
3.Non-fiction, 历史和人物传记和科普都是自己选的，比如选一些喜欢的体育明星的传记。
4.希腊神话，古罗马，英国历史，都是我关注的。所以也有涉及。
5.由于阅读没有障碍，大概看了十几部原版片和动画，有的会反复看几遍，听力这时已经很好了。
11岁以后
1.由于之前的基础，开始自然地看未删节古典小说。Classic的比重要增加一些，从感兴趣的比如秘密花园，小妇人，傲慢与偏见，福尔摩斯开始，过渡到现在阅读莎士比亚原著，英语诗，荷马史诗等。这部分主要集中在18-19世纪的小说和戏剧，看文章之外，也看一些现代作者写的很Informative的书籍，了解那个时代的历史文学流派和特征。
2.现代小说，这肯定是孩子读得最轻松的一部分书，有些是有电影的，看完书有兴趣就看一下电影。
3.报纸杂志新闻，有机会就翻，我有时会买国外的八卦杂志，里面有些儿童不宜，我有选择性地买。
4.听一些复杂的书的audio, 也听一点新闻，看美剧了，看完了不肯说中文，我问中文她回答英文的局面。我有点担心中文，开始鼓励读中国古文。
以上大多数泛读，精读是老师教的，老师想教哪本我不管，精读很慢，教得不多。
顺序不一定，我一般看好的内容和作者就买。分几大块：
9-11岁期间，阅读量大约每年章节小说80本+，范围如下
1.进行经典名著的启蒙，看一些比较好的改写版，接触莎士比亚，狄根斯等古典文学。文章包括罗密欧与朱丽叶，亨利五世，仲夏夜之梦，哈姆雷特，远大前程，雾都孤儿，圣诞颂歌，化身博士，爱丽丝漫游仙境，绿野仙踪，柳林风声等。阅读之外，会刻意看一些时代背景的介绍，有专门这样的书，我也是淘的。
2.当然读得更多的是现代小说，类似巧克力工厂这样的书，新莓奖的书。10岁看完哈里波特全集，非常入迷了，看了书才去看了1-4集的电影。
3.Non-fiction, 历史和人物传记和科普都是自己选的，比如选一些喜欢的体育明星的传记。
4.希腊神话，古罗马，英国历史，都是我关注的。所以也有涉及。
5.由于阅读没有障碍，大概看了十几部原版片和动画，有的会反复看几遍，听力这时已经很好了。
11岁以后
1.由于之前的基础，开始自然地看未删节古典小说。Classic的比重要增加一些，从感兴趣的比如秘密花园，小妇人，傲慢与偏见，福尔摩斯开始，过渡到现在阅读莎士比亚原著，英语诗，荷马史诗等。这部分主要集中在18-19世纪的小说和戏剧，看文章之外，也看一些现代作者写的很Informative的书籍，了解那个时代的历史文学流派和特征。
2.现代小说，这肯定是孩子读得最轻松的一部分书，有些是有电影的，看完书有兴趣就看一下电影。
3.报纸杂志新闻，有机会就翻，我有时会买国外的八卦杂志，里面有些儿童不宜，我有选择性地买。
4.听一些复杂的书的audio, 也听一点新闻，看美剧了，看完了不肯说中文，我问中文她回答英文的局面。我有点担心中文，开始鼓励读中国古文。
以上大多数泛读，精读是老师教的，老师想教哪本我不管，精读很慢，教得不多。
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