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转 绝招三招半,让孩子会学习

热度 2 已有 659 次阅读 2011-12-27 22:18 个人分类:资料 系统分类:其他 变通 , 辅导 , 教育方法 , 知识点 , 能力

第一招:学习步骤要细致化。
是不是你常常因为孩子怎么也学不会一个知识点而头疼呢?其实,大多时候不是孩子笨,而是家长的教育方法有问题。比如,一般家长教孩子认钟表,都会直接说这几个指针表示几点几点,但怎么教孩子就是听不懂,这就是因为你没有把学习的步骤细致化。这么笼统的教育,对于抽象思维还非常欠缺的孩子来说是难以接受的。而我们如果把一个很难的问题分成多个步骤,相对就容易些了。可以先教孩子认识整点,待整点学会后,再学习半点呀!学前学会半点就行了,已经很有学问了。
孩子学知识:开始是动作上的思考,然后是想动作,最后才能有抽象能力。一个家长让孩子算数是这样说的:你不许用手,也不许用算具,你给我算出来。那你让孩子怎么算呢?孩子算数,开始就得掰手指(动作上计算),待掰手指熟练了,就会想着掰手指,最后,才会脱离手指进行推算。
根据步骤细致化原理,困难的知识孩子照样能听懂。但要注意,如果这道题你分八个步骤去指导孩子,第一步孩子不理解,就不要进行一下个步骤。当然,一个难的动作,分解成八个动作一般是没有孩子学不会的。
第二招:家长要站在哲学的高度辅导孩子。
哲学要求变通,要求转化,意思是说,把知识学活了。
我们好多家长教孩子,费劲的让孩子学会了加法,孩子却不会算减法,加减都会了,孩子又不会()-2=9这样的灵活题。
为什么呢?因为之前家长只教会了孩子机械的运算,而没有教会孩子明白其中的内涵关系。
要想让孩子学一点而通一片,需要让孩子把算式中的三个数之间的关系弄明白,那就是总数与部分之间的关系。要让孩子看算式说出谁是总数,它分成了两个数。让孩子明白算式分解与组合,是理解算式解法的“根”。
这中间就牵扯到了孩子数学能力的问题。我们欧拉岛已经多次强调:3——7岁孩子最重要的并不是能做对加减法,这些都是机械知识,对孩子的能力提高并无帮助。很多加减法做的非常好的孩子,只能做固定模式的题目,题目形式稍微灵活变动,他们就束手无策了。所以在欧拉岛中总是用各种游戏方式训练孩子数学变换思维、逻辑思维等,只有学会用数学的思维考虑问题,才能起到融会贯通,一点通一片的目标。
第三招:正确指导孩子自主寻求答案。
别把知识当回事,孩子学了很多知识,很快就会忘记,但如果留下了解决问题的方法,那是非常庆幸的事情。学习重要的过程,是方法的沉淀。
用一道指导孩子折纸的例子来具体说明指导孩子的方法
妈妈:宝宝,一张纸连续对折三次,一共有多少层呢?
孩子会瞎猜:五层。
妈妈:肯定吗?
子摇摇头。
妈妈:有什么办法肯定你做的对呢?妈妈给你时间。
孩子自己折纸去了,过了一段时间,非常兴奋的喊妈妈:妈妈,我肯定知道是八层。
妈妈非常高兴:孩子你真棒,这么快就想出办法了。说说,你用什么办法?
孩子:动手折折呗。
妈妈:你知道动手解题是非常聪明的孩子才用的方法,这可以一个高招。以后,你知道什么时候用这招。
孩子:不会的题都动手。
妈妈继续追问:如果连续对折四次呢?
妈妈接着指导:从第一次开始研究。折第一次,为什么是两层,怎么算出来的?
孩子:1+1=2
妈妈:那1又代表什么?2又代表什么?第二次对折后,又是几层,怎么算出来的?算式中的每个数又是多少?
……
以上这个例子,妈妈就用了数学中对应的方法,动手操作的方法,有序思考的方法,科学地指导孩子,让每一步有根有据,长期以往,孩子的逻辑思维就会持续加强。
最后半招:适当练习
量变到质变,孩子不会,练习一千遍,一定会。孩子不快,练习一万遍,就一定快。普通孩子在懂的基础上,适度训练,就一定会强,而且越来越强。
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评论 (4 个评论) 发表评论

  • hidden joyxuanoliver

    2012-8-17 15:55

    请问欧拉岛是什么?
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  • hidden joyxuanoliver

    2012-8-17 15:55

    请问欧拉岛是什么?
       回复
  • hidden 两只猪妈

    2012-8-17 21:57

    joyxuanoliver: 请问欧拉岛是什么?
    游戏网站吧   你可以百度一下~!
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  • hidden William_Jean

    2017-11-17 11:41

      
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