1. 听力-最近早上都在上学而思的奥数,英语的时间被大大压缩,只能在路上听Frog and Toad. 孩子的兴趣很窄很深,喜欢的音频就使劲听,反复听,不喜欢的就不愿意听。目前能找到能吸引他的桥梁书就frog and toad. Mercy 他也觉得没有太大意思,现在找适合他的材料成为我头疼的事情。好在只要喜欢就不用我督促了。前几天还告诉我说:“妈妈,现在英语已经成为我的兴趣,心情不好的时候看动画片paw patrol就会变好”。
2. 阅读-今天读RAZ 5篇,没有时间看着他读,后来拿出教材看有不少生词,就统计了一下。顺便将Frog and toad的生词总结了,希望能让他背下来。
3. phonics还是没有读,不过今天将剑桥的作业读完。