今天钟点工阿姨到岗了,每天下午两个小时,接小乖加上做晚饭,小乖也不用去晚托班了,回家也有现成饭,原本想着这样晚上可以早点吃饭,有更多的时间读书,但今天看来读书效果也不尽人意。
晚上回家吃了现成饭,吃完饭7点钟,虽然吃饭期间小乖各种不配合,爸爸各种发火生气但勉强还是吃掉了。一吃完饭小乖就抱来一大堆《奇先生妙xiao姐》让我读,最近对这套书简直到了痴迷的程度,放学回家还画了好几副其中的卡通人物,帮倒忙xiao姐、害羞xiao姐、白日梦先生、邋遢先生,小乖还很得意的我一回家就拿给我看。
讲了两本书之后一起洗了澡,洗完澡在床上折腾了一阵子我准备给她看一些英文书,谁知道一拿过去就是又跳又叫的不肯看,非要看中文的。本来计划的是从TOP50里找一些绘本来精度,3、4天一本的样子。今天选了《in a napping house》,一起听音频她东摸摸西摸摸不专心听最后还跑掉打电话去了。我想算了就拿海尼曼读吧,毕竟简单一些,都能听懂,可人家也不肯。把书丢来丢去。最后还是听了基本《奇先生妙xiao姐》才肯睡觉。
陪她睡觉的时候我就在想,总是这样地址看中文书也不是办法啊。想起来白天看当爸日志里提到的方法,从她熟悉的中文故事入手。另外还想到可以增加游戏,比如和绘本相关的游戏,这样比单纯的听音频更有趣一些。以前下载过一些英文绘本创意教学的资料,可以从哪里面找找资源。
识字是不用监督的,放学已经把爸爸手机里的网易识字做完了,晚上又做了我的iPad里面的2kids。
目前中文阅读也是不要督促的,只有英文阅读,头疼啊。