吃过晚饭，儿子兴高采烈的拿出他的音标书，一阵旋风似的冲到我面前，嘴里还嚷嚷：“音标班真是太好玩了，我要做作业。”然后翻开书，无比认真的开读起来。看见我一副顶礼膜拜的样子，很是自豪的问：“你会读吗？”
“不会。”我很惭愧的摇摇头，儿子便认真的将今天学会的发音逐一讲解，遇到重复的单词，还很地道的说：“这个刚才讲过，就不读了哈，免得耽搁时间。”
呵呵，有儿子当拼读老师，真好！
吃过晚饭，儿子兴高采烈的拿出他的音标书，一阵旋风似的冲到我面前，嘴里还嚷嚷：“音标班真是太好玩了，我要做作业。”然后翻开书，无比认真的开读起来。看见我一副顶礼膜拜的样子，很是自豪的问：“你会读吗？”
“不会。”我很惭愧的摇摇头，儿子便认真的将今天学会的发音逐一讲解，遇到重复的单词，还很地道的说：“这个刚才讲过，就不读了哈，免得耽搁时间。”
呵呵，有儿子当拼读老师，真好！
