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日志

倒退

已有 42 次阅读2020-8-2 11:15 |系统分类:成长记录

前行的路上,总觉得自己是一直进步的,因为一直在朝前走嘛…… 但,可能不是这样的。
一年半之前开始学习PET,从模仿和比划招式开始,不管当时的情况是怎么样的,能生搬硬套也会积极出招,事后还会复盘。
一开始觉得学习了PET,有了这么好的工具,恩…… 可以搞定生活中蛮多的冲突; 但是接下来,发现,无论是倾听还是表达都不管用了,PET貌似不好使了。。。。。学习的过程发现,不是PET不好使了,是没有PET的内核啊…… 于是,更多的学习,向内看……
再接下来就发现,所谓的PET也只是套路嘛…… 把PET当成满足自己的工具,真是糟糕透了,我讨厌PET。 
倾听,并不是我心里想到去做就是倾听,那是一种自然而然的状态…… 所以,刻意的那些停下来,蹲下来,看着它的眼睛 …… 都不是倾听……
所谓陪伴,不是坐下来,或者陪着他就是陪伴, 而是放下自己的诸多念头,放下自己才能陪伴,这些也不是能够用头脑安排就能做到,那也是一种状态……
就这样,走进了另一个极端,放任自己,不再刻意去练习,不再刻意喊自己停下来,没有所谓的换挡……我说: 我没有办法再PET了……

 冲突继续涂画着每天平淡的生活。上周的一天,老大在某一次课上嚎啕大哭,我匆匆赶到教室,他已经平静了,看到我很愉快。 我什么也没有问,陪他玩了一会。等到放学后,我们一起聊天的时候,我问他发生了什么,他一开始笑而不语,后来我假装知道,就说:是你单词不会写,所以哭了? 他不服气得笑着说: 那怎么可能啊…… 我又连续猜了几个,他终于说,是老师批评他…… 至于怎么批评他没有说,聊了一会话题自然切换了。 
这段相处过程就这样过去,就像我很长时间都这样,过去的不再缅怀,不去复盘……
  未来总是无法预测,在我第二天上班的路上,突然想到了这件事,我很自然得去想到PET最简单的倾听句式。 想着: 如果我当时停下来自己的思路,能够跟着孩子,嗯嗯啊啊,那该多好啊…… PET又回来了, 自然得回到了我的生活中。
我很想再去读一遍PET。我回忆着那些招式,这一次的比划,看起来可能跟之前没有两样,但是我知道,还是不一样的……
能够再回到PET的我,我知道,我的状态发生了变化,我很为自己开心!


路过

鲜花

握手

雷人

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