3级儿童小记
热度 7 已有 213 次阅读 2017-9-26 11:15 个人分类:成长的天空 系统分类:成长记录
新学期，妞妞开始上3年级了。从儿童心理的发展上讲，这个时期是逻辑思维能力逐渐发展的时期。
数学是锻炼逻辑思维的重要途径。暑假里，给妞妞报了一个学而思的数学班，因为之前没有上过，第一次课，可以看得出是基本跟不太上的，从第二次课以后，基本就能跟上了。我注意观察了一下学而思数学的教材和教学训练方式，有几个特点，一是把知识点主题化和模块化；二是知识点普遍超纲；三是辅之以大量练习。至于说这种方式的利弊，真的很难说清楚，尽量取其利、避其害吧。
英语的学习，除了听读虚构类的作品外，尽量在往非虚构类的作品转变，特别是要慢慢转向学科英语，拓展知识面，而非单纯语言本身。在这方面，感觉还有不少的欠缺，需要进一步努力。假期里，因为其他学科、旅游、生病等原因，英语阅读的进度有所放缓，把斯伯恩的《第四图书馆》基本完成。听书方面，暑假集中听完了《纳尼亚传奇》，开学后上下班的路上，再听《who was》世界名人传记。
语文的学习，到三年级以后，感觉进度和难度都有所提高，需要加强。语文能力是基础，语文素养和能力既是一个人的基本素养，也会影响孩子数学等其他学科的发展。这个阶段，通过《少年读史记》《叶永烈讲述科学家故事100个》锻炼阅读能力。
希望通过有计划的学习，实现开心学习、快乐成长。
