为什么中小学生要减负？
热度 31 已有 805 次阅读 2019-8-28 11:45 系统分类:成长记录
减负是教育的话题，但是有些不同意见。为什么呢？
减负其实对有一部分人是有益处的，比如有一些自己学习计划的，有家长或专门老师坚强指导，能够超前学习的。如果，学习的内容已经大大超前，那么对于学校的作业当然是越少越好。学校重复性的惩罚性的作业其实就会束缚住孩子的进步。
但是作为很大一部分学生，学习的主要指导权在任课老师那，当然就不希望减负了。一旦减负，作业量变少，基础就会动摇，与同地区其他同学相比，就会处于劣势。为了成绩的突出，必须找校外辅导。这又与减负相矛盾了。
所以，减不减负的争论可以不管，其实家长老师都明白，孩子们必须努力学习。只是方法方式不同而已。教育界的减负，只对少部分具备优秀教育资源的学生有益。对大部分的学生无益。
比如：初中全国性的竞赛基本取消，一个必然的后果就是，只让拥有优秀资源的少部分学生继续进行高难度的学科学习，使得这部分人在今后的学科竞赛中遇到较少的对手。一些原本可以通过苦练而成功的孩子，现在就会退出学科竞赛。学科竞赛更加精英化了。而不是象以前那样平民化。
作为家长，要有清醒的认识，初中一定要把数学学深学透，深入学习奥数。不能受竞赛与否的影响。即使不竞赛，学好奥数，拓展了知识和思维层次，依然是好处多多。
