初中小结系列（二）二检后的调整
热度 27 已有 534 次阅读 2021-7-24 23:20 系统分类:成长记录
我对当当的信心源于小中考。他居然在生物地理小中考中发挥得最好，超过历次成绩。这让我对真正的中考，存有一些期待和幻想。觉得当当平时考试可能不太上心。只有到了真正见高下的大考，他才会在考场上全力以赴。二检似乎他没当回事。
二检后的调整主要是 1)把各科试卷、参考答案、答题卡全部打印，对照帮他分析每一题扣分原因。理解中考扣分标准。二检不是学校老师改卷，比较客观。
2）各科选择题。扣分较多，看题目不太认真。我对他的指导是，做题要划出题目中的重点词句。四个选项要看全。认为一个正确了，就不再看后面的选项是错误的思维。一个是正确的，必然三个也要发现是错误的。这样才能确保选择题正确。文科类选择题必须对比四个选项，选择最合适的。数学选择题和填空题，要拿出时间重做。指导只是方法，还要强化练习。如何练呢：一天物理政治，一天化学历史，只做选择题和计算性的填空题，连续练习到中考前。对一些扣分较多的题目，多做38套中的同类型题。
3）理科特别是数学步骤要清晰。二检数学估分的误差，来自步骤不全被扣分。以前一直没怎么做整张试卷。二检后只要是有全天不上课，就完成一张福建38套。到中考前完成近20张。最后两道题的最后一问，要果断放弃，坚决不做难题，确保会做的做对。我来改卷判分。
4）因为二检的原因，我要求他，学校5月底第一次模拟考认真考试认真估分。
估分是：
语文112，数学114，英语139，物理79，化学90，历史87，政治88 总分577.5
实际分数
语文103.5，数学113，英语133，物理76，化学86，历史86，政治87
依然有许多误差，主要是语文英语。原因是：
语文老师改卷偏严，老师的良苦用心，是怕二检后考得好的孩子骄傲大意，要打压一下。我个人认为这样不好，会让很多孩子失去信心的。我没有因语文分数批评当当，我反复对比他的答案和参考答案，告诉他真相，他的语文估分基本合理。
英语估分偏少的原因是，老师改卷乱改，把正确的改错了。多扣了5.5分。当当把答题卡给任课老师看了，老师同意是其他英语老师多扣分了。所以，我认为英语估分其实也正常。
物理考得有点少，反正这两年都是60多、70多的样子居多，也没责备他。估分还算好。
化学估分少了，是因为以为正确，其实写答案时出现笔误。
历史和政治估分较准，且都达到了85以上，让我看到了希望。这两门同时达到这样的成绩，这是第一次。
我本想利用学校两个考前模拟考，好好练习临考与估分，没想到学校第一次模拟考如此改卷。更没想到两周后的第二次模拟考，许多老师连试卷都懒得改了。可能学校老师都认为二检后，大局已定，一般孩子已经无力回天了。
如果家长不认真分析原因。而是对一些异常情况不做分辨，随意打骂责备，会对孩子中考产生负面作用的。中考前一两个月，我觉得谁都靠不住了，只能靠我们父子了。
5）作息正常。每天10：45洗漱，11点前一定关灯睡觉。午睡一小时，雷打不动。早上6点25分起床，不得提前。减少洗澡时间，暂时不要边洗澡边听英语了。晚上到时间，任何作业都可不做，尤其是学校老师布置的作业。每天优先完成我的任务。因为我的任务对当当量身定制的。不上课的下午还会一起打打乒乓球。
6）给他讲，如果语文120，数学130，英语140，物理化学生物政治卷面接近90分，就可上目标中学三中。现在看来达到目标最有难度的就是数学。因为整个初三还没上过120。所以我还是要继续操心数学。数学最大的问题，还是计算粗心和看题粗心。他只要会做的全做对，是可以上130的。这是心智成熟度的问题，急也没用。我在白板上写了一个“怕”字，告诉他“怕错才能不错”，要对自己的答案要怀疑地再看一下，才能做下一题。
