转载：儿童学英语的六个原则

昨天网校一个妈妈写了一篇反思性文章，作为回应，简单写了这个儿童学英语六原则：

1、别花太多时间。什么样的方法花太多时间都需要慎重。
2、别花太多钱。花太多钱的方法也要慎重对待。
3、别太嫌麻烦。起步的时候是需要繁琐和麻烦一些的。进入轨道就好了。
4、别太畏难。注意方法的灵活性，遇到问题解决问题，不要畏难，轻易放弃。
5、别找借口。英语不重要诸如此类。英语不是第一重要，但也比较重要。值得花一些心思去弄。
6、别急躁。注意把握方向的正确，不要过于纠结于短期表现。

下面我再展开谈谈。首先，我这里说的儿童，主要是指8岁以下的小童。

第一点，别花太多时间。原因是这样的。首先，英语不是唯一重要的，母语也很重要。这点无需赘言。另外一点更重要。就是目前关于儿童学英语的理论，从术的层面，比如TPR，游戏，互动等等，已经证明是比较好的方法。但是，从道的层面，也就是儿童英语学习的程度与时间把握等方面，目前还没有权威性的方案，大家都是摸着石头过河。这种实验性的学习，是不能投入过多时间的。比如一个幼儿每天学习1.5-2个小时以上。如果学习是低效的，这个时间浪费就相当可惜了。如果每天不到一个小时，或者只有半小时左右。这样即便个别环节把握不好，但总体来说不会浪费多少时间。

第二点，别花太多钱。不少家长由于是教育的门外汉，往往有一种错觉，以为只要把孩子放到某个机构，几万块钱丢进去，孩子出来就满口英语了。实际上根据我的观察，能有这样效果的凤毛麟角。儿童学英语从启蒙到发力，到正规学习，是一个循序渐进的长期过程。但更重要的是，需要家庭密切配合。英语学习特别适合利用零散的时间，积少成多，集腋成裘。所以特别适合在家庭与生活中学习。没有家庭的配合，光在机构里是难以学出来的。而另一方面，如果家长肯于学习一些教育知识，其实不怎么需要把大笔钱交给机构。我们家庭教育网校的家长，很少花大量金钱在机构里。更多以家庭教育为主。比较典型的，是我在《我心目中的优秀家长（1）》中介绍的那个妈妈。

第三点，别太嫌麻烦。学英语的起步阶段是一个麻烦的事情。尤其是家长的英语能力一般的情况下。这个时候，就会有一些特别“不麻烦”的方法推到你面前。这是许多家长容易陷入的误区。比如有人说，你就给孩子听，不管懂不懂，只要坚持一定能打通耳朵。这种方法跟“盲读法”读经如出一辙。共同点就是超级简单，不麻烦。但我告诉你，如果这种方法有效，所有英语教育机构都可以关门了。不可能的。英语学习的起步阶段就是很麻烦的，就是很繁琐的。你需要想办法给孩子准备好可以听懂的材料。而且难度适合，能够体现出循序渐进。你要调动孩子的情绪，让孩子肯于开口模仿。你要创造条件让孩子主动用英语。这些都是比较繁琐，需要动脑筋想办法的事情。万事开头难，这些事情一旦入了门，大人孩子都上了轨道。以后就会越来越顺。这是真正的实实在在的学习，而不是安慰性的表演性学习。

第四点，别太畏难。英语学习最麻烦的一点，就是要跟许多视频的，音频的材料和设备打交道。而且有时候，需要自己做一些适合孩子程度的个性化材料。许多家长这时候就畏难了，觉得这些技术难以掌握。实际上，大部分技术，都比操作手机还要简单。只要入门了，以后做起来很容易。磨刀不误砍柴工，你把这些技术掌握了，孩子今后几年的时间都能受益。这个回报是相当值得的。

第五点，别找借口。因为有些麻烦，因为有畏难情绪。这时容易找借口。比如英语发音不准有什么关系，口音不好照样交流。事实是，良好的语音基础，对于开口说英语的自信是很重要的。如果有好听的语音，就会特别喜欢说，特别喜欢表达。如果一张口人家就笑话，就不敢开口了。此外，许多职业也需要良好语音做基础，比如老师。还有就是好的语音对于听力辨音也有好处，对于自学也有好处。所以不要遇到一点困难，就说这个不重要，那个不重要。有困难首先想办法解决。不可改变的可以让步，可以努力争取的尽量努力一下。

第六点，别急躁。好高骛远是许多人的通病。儿童学英语，启蒙阶段主要抓基本功。要体现出循序渐进，由浅入深来。培养对于英语的好感，良好的习惯，良好的语音。有些孩子最基本的听说基础还没打好，就开始阅读大部头的原版书，学复杂的句子。这样的结果是欲速则不达。孩子会丧失学习的兴趣，对学习产生畏难情绪。得不偿失。

以上是我总结的一些儿童学英语的原则，希望能给大家一些参考。

萧愚 4-17